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    【题目】若am＝8，an＝2，则am﹣2n的值等于（　　）

    A. 1B. 2C. 4D. 16

    【答案】B

    【解析】

    先将am-2n变形为am÷（an）2，再带入求解即可．

    原式=am÷（an）2

    =8÷4

    =2．

    故选B．

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    【题目】如图，△ABC的面积为1，分别取AC、BC两边的中点A1、B1，则四边形A1ABB1的面积为 ，再分别取A1C、B1C的中点A2、B2，A2C、B2C的中点A3、B3，依次取下去…．利用这一图形，能直观地计算出+++…+=（　　）

    A. 1 B.

    C. D. 1﹣

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    【题目】下列计算正确的是（ ）
    A.a2a3=a5
    B.a+a=a2
    C.（a2）3=a5
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    【题目】已知正方形ABCD的边长为4cm，E，F分别为边DC，BC上的点，BF＝1cm，CE＝2cm，BE，DF相交于点G，求四边形CEGF的面积．

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    【题目】如图，四边形ABCD的对角线互相平分，要使它变为菱形，需要添加的条件是（只填一个你认为正确的即可）．

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    【题目】若：A32=3×2=6，A53=5×4×3=60，A54=5×4×3×2=120，A64=6×5×4×3=360，…，观察前面计算过程，寻找计算规律计算
    A73=（直接写出计算结果），并比较A103A104（填“＞”或“＜”或“=”）

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    【题目】如图，已知是⊙的直径， 是⊙上一点，∠的平分线交⊙于点，交⊙的切线于点，过点作⊥，交的延长线于点．

    （1）求证： 是⊙的切线；

    （2）若．求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，BD是△ABC的角平分线，它的垂直平分线分别交AB、BC于点E、F、G，连接ED、DG．

    （1）请判断四边形EBGD的形状，并说明理由；

    （2）若∠ABC=30°，∠C=45°，ED=2，求GC的长．

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