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    某一工程队计划完成一件工程，开工3天后，因天气原因，停工半天，接着开工，效率提高到原来的1.5倍，结果比原计划提前半天完成，问原计划几天完成？
    考点：分式方程的应用
    专题：
    分析：把工作总量看作单位“1”，设原计划x天完成，则开工3天完成的工作量为
    3
    x
    ，后来完成的工作量为
    1.5
    x
    （x-3-0.5-0.5），由此完成工作总量，列出方程解答即可．
    解答：解：设原计划x天完成，由题意得
    3
    x
    +
    1.5
    x
    （x-3-0.5-0.5）=1，
    解得：x=6．
    答：原计划6天完成．
    点评：此题考查分式方程的实际运用，掌握工作总量、工作时间、工作效率三者之间的关系是解决问题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知△ABC中，BD：DC=3：2，AF：FD=2：1，求AE：EC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线AB和CD交于点O，且∠COB=140°，OD平分∠BOF．依题意画出图形并求∠AOF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：4
    		5
    +2
    		5
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC⊥BC，DE⊥AC，CD⊥AB，∠1=∠2，试说明GF⊥AB．

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    用公式法解方程：x2+2x-7=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：（
    		2
    +
    		3
    +
    		6
    ）（
    		2
    -
    		3
    +
    		6
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22011的个位数字是a，22012的个位数字是b，22013的个位数字是c，22014的个位数字是d，则a-b+c-d的值为（　　）
    A、0B、3C、-3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    影响刹车距离的主要因素是汽车行驶的速度及路面的动摩擦因数，有研究表明：晴天在某段公路上行驶时，速度为v（km/h）的汽车的刹车距离s（m）可由公式s=
    1
    100
    v2确定；雨天行驶时，这一公式为s=
    1
    50
    v2．
    （1）如果晴天在这段公路上行驶时，刹车距离为81m，则该车行驶的速度是多少？
    （2）如果行车速度分别是60km/h，那么在雨天行驶同晴天相比，刹车距离相差多少米？

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