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    10．等腰三角形的一个内角为120°，则其余两个内角的度数分别为30°，30°．

    分析 因为三角形的内角和为120°，所以120°只能为顶角，根据等腰三角形的性质从而可求出底角．

    解答 解：∵120°为三角形的顶角，
    ∴底角为：（180°-120°）÷2=30°，
    即其余两个内角的度数分别为30°，30°．
    故答案为：30°，30°．

    点评 本题考查等腰三角形的性质，关键是根据等腰三角形的两个底角相等求解．

    练习册系列答案
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    1．已知抛物线y=x2+bx+c经过A（-1，0），B（3，0）两点，与y轴相交于点C，该抛物线的顶点为点D．
    （1）求该抛物线的解析式及点D的坐标；
    （2）连接AC，CD，BD，BC，设△AOC，△BOC，△BCD的面积分别为S1，S2和S3，用等式表示S1，S2，S3之间的数量关系，并说明理由；
    （3）点M是线段AB上一动点（不包括点A和点B），过点M作MN∥BC交AC于点N，连接MC，是否存在点M使∠AMN=∠ACM？若存在，求出点M的坐标和此时刻直线MN的解析式；若不存在，请说明理由．

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    18．在“石头、剪子、布”的游戏中（剪子赢布、布赢石头、石头赢剪子），当你出“剪子”时，对手胜你的概率是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{1}{3}$

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    5．下列事件中，是不确定事件的是（　　）
    A．同位角相等，两条直线平行B．三条线段可以组成一个三角形
    C．平行于同一条直线的两条直线平行D．对顶角相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．已知，如图，∠AEC=∠BFD，CE∥BF，求证：AB∥CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，直线AB∥CD，直线EF与AB，CD相交于点E，F，∠BEF的平分线与CD相交于点N．若∠1=63°，则∠2=（　　）
    A．64°B．63°C．60°D．54°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图，已知矩形ABCD的边长分别为a，b，连接其对边中点，得到四个矩形，顺次连接矩形AEFG各边中点，得到菱形I1；连接矩形FMCH对边中点，又得到四个矩形，顺次连接矩形FNPQ各边中点，得到菱形I2；…如此操作下去，得到菱形In，则In的面积是（$\frac{1}{2}$）2n+1ab．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．用科学记数法表示0.0000000529为5.29×10-8．

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