练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    比较大小：+（-
    5
    6
    ）
     
    -|
    6
    7
    |．
    考点：有理数大小比较
    专题：
    分析：先把各数进行化简，再根据负数比较大小的法则进行比较即可．
    解答：解：+（-
    5
    6
    ）=-
    5
    6
    ，-|
    6
    7
    |=-
    6
    7
    ，
    ∵|-
    5
    6
    |=
    5
    6
    =
    35
    42
    ，|-
    6
    7
    |=
    6
    7
    =
    36
    42
    ，
    35
    42
    ＜
    36
    42
    ，
    ∴-
    5
    6
    ＞-
    6
    7
    ，即+（-
    5
    6
    ）＞-|
    6
    7
    |．
    故答案为：＞．
    点评：本题考查的是有理数的大小比较，熟知负数比较大小的法则是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A、B的坐标分别为（a，0）、（b，0）且
    		a-4
    =-（b+4）2；P为y轴上B点下方一点，PB=m（m＞0），以AP为边作等腰Rt△APM，其中PM=PA，点M落在第四象限．
    （1）求S△APM；
    （2）用m的代数式表示点M的坐标
    （3）若直线MB与x轴交于点Q，判断点Q的坐标是否随m的变换而变化，写出结论并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    草原上有一个边长为5米的正方形木屋，A、B、C、D是木屋的角，在B点有一根木桩，用8米长的绳子把一匹马拴在木桩上，这匹马的活动范围是多少平方米？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，分别过点C、B作△ABC的BC边上的中线AD及延长线的垂线，垂足分别为E、F．求证：
    （1）BF=CE；
    （2）AE+AF=2AD．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值为3，则代数式m2-cd+
    a+b
    m
    的值为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个有理数不是整数就是分数
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b互为相反数，c、d互为倒数，则（a+b）3（cd）4=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是圆O的半径，AC=7，AB=25，点D平分弧BC，则AD=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△AOB的斜边长为4，一直角边OB长为3，则点A的坐标是
     
    ，点B的坐标是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案