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    将含有4种花色的10张扑克牌正面朝下，从中任意摸出一张记下花色，放回洗匀在摸，在连续500次试验中摸到红心扑克牌的频率是0.4，那么其中可能有
     
    张红心扑克牌．
    考点：利用频率估计概率
    专题：
    分析：在同样条件下，大量反复试验时，随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近，可以从比例关系入手求解．
    解答：解：∵共有10张扑克牌，红心的频率为0.4，
    ∴扑克牌花色是红心的张数=10×0.4=4张．
    故答案为：4．
    点评：考查了利用频率估计概率的知识，部分的具体数目=总体数目×相应频率．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=-x2+ax+
    1
    2
    ，直线y=2x
    （1）求证：抛物线与直线相交；
    （2）求档抛物线的顶点在直线的下方时，a的取值范围；
    （3）当a在（2）的取值范围内时，求抛物线截直线所得弦长的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一把扇子共有30片叶片，每个叶片所对应的圆心角为5°，叶片的长度为18cm，假设当扇子展开时，叶片与叶片之间两两互不重合，求扇子展开时圆心角所对的弧长及扇子的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若AD为△ABC的高，AD=1，BD=1，DC=
    		3
    ，则∠BAC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明家距离学校（a2-0.01）km（a＞0.1），他平时步行上学的速度为（a-0.1）km/h，星期一早晨他值日，需要早一点到学校打扫卫生，他的速度比平时快0.2km/h，他能提前多长时间到校？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点D是△ABC外接圆⊙O上一点，连接DB，DC，DB=DC，求证：AD平分∠MAC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AB是⊙O的直径，AC、AD是⊙O的两弦，已知AB=16，AC=8，AD=8
    		2
    ，求∠DAC的度数．

    你能向同学们说明你的解题思路吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，D为BC上一点，若S△ABD：S△ACD=AB：AC，求证：AD是△ABC的角平分线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在数轴上A点表示数a，B点示数b，a、b满足|a+4|+|b-6|=0
    （1）点A表示的数为
     
    ，点B表示的数为
     
    ；
    （2）若点A与点C之间的距离表示为AC，点B和点C之间的距离表示为BC，请求数轴上一点C，使AC=2BC；
    （3）若在原点O处放一挡板，一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动；同时另一小球乙从B处以2个单位/秒的速度向左运动，在碰到挡板后（忽略球的大小，可看做一个点），以原来的速度向相反的方向运动，设运动时间为t（秒）．
    ①分别表示甲乙两小球到原点的距离（用t表示）；
    ②求甲、乙两小球到原点的距离相等时经历的时间．

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