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    在实数
    22
    7
    ，-π，
    		9
    ，
    3-27
    ，0，
    		3
    ，3，1415，-102无理数的个数是（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个．
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：无理数有：-π，
    		3
    共有3个．
    故选A．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若-x4y6与3x1-my3n的和仍是单项式，则mn=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    马虎同学在一次练习中做了下列6道题：①
    		81
    =
    ±9
    .
    ；②
    		(-2)2
    =
    -2
    .
    ；③
    3-8
    =-2    ；④
    		3
    +
    		3
    =
    		6
    .
    ；⑤-
    		20
    ＞-4；⑥|
    		2
    -1|=
    1-
    		2
    .
    ．其中正确的题目是
     
    （直接将序号填在横线上）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正比例函数y=kx与反比例函数y=
    k
    x
    的图象相交于A、B两点，已知点A的横坐标为1，点B的纵坐标为-3，则A、B两点的坐标分别为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式与整式乘法一样，都是一种恒等变形，即在变形的过程中，形变值不变，于是将多项式x2-y2+3x-3y分解因式的结果为（　　）
    A、（x+y+3）（x-y）
    B、（x-y一3）（x-y）
    C、（x+y-3）（x-y）
    D、（x-y+3）（一x-y）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数中，y随x的增大而减少的是（　　）
    A、y=x-2
    B、y=x+2
    C、y=-x-2
    D、y=2x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a＞b，则下列不等式中，正确的是（　　）
    A、-a＞-b
    B、4a＜4b
    C、a+3＞b+3
    D、2a-1＞3b-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		2
    ≤a≤
    		3
    ，则
    		a2-2a+1
    -|a-2|    化简的结果是（　　）
    A、2a-3B、-1C、-aD、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据下列条件，确定函数关系式：
    （1）y与x成正比，且当x=-8时，y=16；
    （2）一次函数的图象经过点（3，2）和点（-2，1）．

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