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    在数轴上与-2相距6个单位长度的点表示的数是
     
    ．
    考点：数轴
    专题：
    分析：分在-2的左边和右边两种情况讨论求解即可．
    解答：解：在-2的左边时，-2-6=-8，
    在-2右边时，-2+6=4，
    所以，点表示的数是-8或4．
    故答案为：-8或4．
    点评：本题考查了数轴，难点在于分情况讨论，作出图形更形象直观．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校为了美化校园，准备在一块长32米、宽20米的长方形场地上修筑若干条等宽道路，余下部分作草坪，并请全校同学参与设计，现在有两位学生各设计了一种方案（如图），根据两种设计方案各列出方程，求图中道路的宽分别是多少，使图（1）（2）的草坪面积为540平分米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知线段OA⊥OB，C、D分别为OB、OA的中点，连接AC、BD相交于P点，若OA=OB，则
    AP
    PC
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△AOB中，OA=OB，以O为圆心的圆经过AB上两点C、D，则AC与BD相等吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点（-6，8）关于原点的对称点的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当1≤x≤2时，函数y=x2-x+1有最小值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式：
    2x-1
    3
    -
    9x+2
    6
    ≤1，并把解集表示在数轴上
    （2）解不等式组
    3x+2≤2(x+3)
    2x-1
    3
    ＞
    x
    2
    ，并写出不等式组的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）x2•（x2）3÷x5
    （2）（-2x2）•（-y）+3xy（1-
    1
    3
    x    ）
    （3）-
    1
    3
    x2y•(-
    2
    3
    xy2)2
    （4）（-a-5b）（-5b+a）
    （5）（x+2）（x+3）-（x+1）（x-1）
    （6）198×202（用公式简便计算）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：7x+3x2-1+2x-x2+3．

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