精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,△ABC中,AC=9,BC=12,AB=15,则①∠ACB=________°,②AB上的高CD=________.

90    
分析:由三角形ABC的三边长,利用勾股定理的逆定理得到∠ACB为直角,利用三角形的面积法即可求出CD的长.
解答:∵AC2+BC2=92+122=81+144=225,AB2=225,
∴AC2+BC2=AB2
∴∠ACB=90°;
∵S△ABC=AC•BC=AB•CD,
∴CD===
故答案为:90;
点评:此题考查了勾股定理,以及逆定理,熟练掌握勾股定理及逆定理是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

26、已知:如图,△ABC中,点D在AC的延长线上,CE是∠DCB的角平分线,且CE∥AB.
求证:∠A=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

27、已知:如图,△ABC中,∠BAC=60°,D、E两点在直线BC上,连接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

27、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求证:∠ANM=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

14、如图,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,则∠C的大小是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知,如图,△ABC中,点D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度数;
(2)若画∠DAC的平分线AE交BC于点E,则AE与BC有什么位置关系,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案