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    我市某天的最高气温是6℃，最低气温是－2℃，那么当天的日温差是      ℃．

      


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一辆货车在公路（直线CD）上由点C向点D方向行驶，村庄A，B分别位于道路CD的两侧，司机师傅要在公路上选择一个货物的下货点.

    （1）请在CD上确定一个下货点E，使点E到村庄A的距离最近,

    画出图形并写出画图的依据；

    （2）请在直线CD上确定一点O，使点O到村庄A，B的距离之和最小，

    画出图形并写出画图的依据.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     ﹣的倒数是     ，相反数是     .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本，这个班有多少学生？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下面图形中，三棱柱的平面展开图为 ( )

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    代数式x2-2x＝3，则代数式3x2-6x-1的值为      ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解方程：5x(2x ) =1.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．两个相似三角形面积比为1：9，小三角形的周长为4cm，则另一个三角形的周长为__________cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有这样一个问题：探究函数的图象与性质．

    小慧根据学习函数的经验，对函数的图象与性质进行了探究．

    下面是小慧的探究过程，请补充完成：

    (1)函数的自变量x的取值范围是___________；

    (2)列出y与x的几组对应值．请直接写出m的值，m=__________；

    x

    …

    -3

    -2

    0

    1

    1.5

    2.5

    m

    4

    6

    7

    …

    y

    …

    2.4

    2.5

    3

    4

    6

    -2

    0

    1

    1.5

    1.6

    …

     (3)请在平面直角坐标系中，描出以上表中各对对应值为坐标的点，并画出该函数的图象；

    (4)结合函数的图象，写出该函数的两条性质：

    ①                                                            ；

     


    ②                                                            ．

     

     

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