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已知直线,若1=40°50′,则2= .

 

139°10′.

【解析】

试题分析:如图,直线1=40°50′,∴∠3=40°50′.

∴∠3=139°10′.

考点:1.平行线的性质;2.平角定义.

 

练习册系列答案
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方程的根为

 

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如图,在所给方格纸中,每个小正方形边长都是1,标号为的三个三角形均为格点三角形(顶点在方格顶点处).请按要求将图甲、图乙中的指定图形分割成三个三角形,使它们与标号为的三个三角形分别对应全等.

(1)图甲中的格点正方形ABCD;

(2)图乙中的平行四边形ABCD.

注:图甲、图乙在答题卡上,分割线画成实线.

 

 

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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江温州卷)数学(解析版) 题型:选择题

计算的结果是( )

A.-7 B.-1 C.1 D.7

 

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一个布袋中装有只有颜色不同的个球,分别是2个白球,4个黑球,6个红球和b个黄球,从中任意摸出一个球,把摸出白球,黑球,红球的概率绘制成统计图(未绘制完整),请补全该统计图并求出的值.

 

 

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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江杭州卷)数学(解析版) 题型:选择题

,则w=( )

A. B. C. D.

 

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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江宁波卷)数学(解析版) 题型:解答题

木匠黄师傅用长AB=3,宽BC=2的矩形木板做一个尽可能大的圆形桌面,他设计了四种方案:

方案一:直接锯一个半径最大的圆;

方案二:圆心O1O2分别在CDAB上,半径分别是O1CO2A,锯两个外切的半圆拼成一个圆;

方案三:沿对角线AC将矩形锯成两个三角形,适当平移三角形并锯一个最大的圆;

方案四:锯一块小矩形BCEF拼接到矩形AEFD下面,并利用拼成的木板锯一个尽可能大的圆。

1)写出方案一中的圆的半径;

2)通过计算说明方案二和方案三中,哪个圆的半径较大?

3)在方案四中,设CE=),圆的半径为

①求关于的函数解析式;

②当取何值时圆的半径最大?最大半径是多少?并说明四种方案中,哪一个圆形桌面的半径最大?

 

 

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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江宁波卷)数学(解析版) 题型:选择题

已知命题“关于的一元二次方程,当时必有实数解”,能说明这个命题是假命题的一个反例是

A. B. C. D.

 

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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏镇江卷)数学(解析版) 题型:解答题

为了了解“通话时长”(“通话时长”指每次通话时间)的分布情况,小强收集了他家1000个“通话时长”数据,这些数据均不超过18(分钟).他从中随机抽取了若干个数据作为样本,统计结果如下表,并绘制了不完整的频数分布直方图.

“通话时长”

(x分钟)

0<x≤3

3<x≤6

6<x≤9

9<x≤12

12<x≤15

15<x≤18

次数

36

a

8

12

8

12

 

根据表、图提供的信息,解答下面的问题:

(1)a= ,样本容量是

(2)求样本中“通话时长”不超过9分钟的频率:

(3)请估计小强家这1000次通话中“通话时长”超过15分钟的次数.

 

 

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