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    我市某中学举办了一次以“我的中国梦”为主题的演讲比赛，最后确定7名同学参加决赛，他们的决赛成绩各不相同，其中李华已经知道自己的成绩，但能否进前四名，他还必须清楚这七名同学成绩的（　　）
    A、众数B、平均数
    C、中位数D、方差
    考点：统计量的选择
    专题：
    分析：7人成绩的中位数是第4名的成绩．参赛选手要想知道自己是否能进入前4名，只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数，比较即可．
    解答：解：由于总共有7个人，且他们的分数互不相同，第4的成绩是中位数，要判断是否进入前4名，故应知道中位数的多少．
    故选：C．
    点评：此题主要考查统计的有关知识，主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们知道，无限循环小数都可以转化为分数．例如：将0.
    •
    3
    转化为分数时，可设0.
    •
    3
    =x，则x=0.3+
    1
    10
    x，解得x=
    1
    3
    ，即0.
    •
    3
    =
    1
    3
    ．仿此方法，将0.
    ••
    45
    化成分数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三人进行飞镖比赛，已知他们每人五次投得的成绩如图，那么三人中成绩最稳定的是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，反比例函数y=
    k
    x
    （k＞0）的图象与矩形ABCO的两边相交于E，F两点，若E是AB的中点，S△BEF=2，则k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列等式中，计算正确的是（　　）
    A、（2x3）3=6x9
    B、x5÷x=x5
    C、（-3pq）2=9pq
    D、a2•a9=a11

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -2是2的（　　）
    A、倒数B、相反数
    C、绝对值D、平方根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（2x+y）2-（3x-y）2+5x（x-y），其中x=
    7
    15
    ，y=
    3
    14
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后，得到△DEC，点D刚好落在AB边上．
    （1）求n的值；
    （2）若F是DE的中点，判断四边形ACFD的形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年5月12日，国家统计局公布了《2013年农民工监测调查报告》，报告显示：我国农民工收入持续快速增长．某地区农民工人均月收入增长率如图1，并将人均月收入绘制成如下图的不完整的条形统计图．

    根据以上统计图解答下列问题：
    （1）2013年农民工人均月收入的增长率是多少？
    （2）2011年农民工人均月收入是多少？
    （3）小明看了统计图后说：“农民工2012年的人均月收入比2011年的少了．”你认为小明的说法正确吗？请说明理由．

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