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    下列计算结果为负值的是（　　）
    A、（-3）÷（-2）
    B、0×（-7）×3
    C、-1-9
    D、-7-（-10）
    考点：有理数的混合运算,正数和负数
    专题：计算题
    分析：原式各项计算得到结果，即可做出判断．
    解答：解：A、原式=
    3
    2
    ，不合题意；
    B、原式=0，不合题意；
    C、原式=-10，符合题意；
    D、原式=-7+10=3，不合题意，
    故选C
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某服装厂接到一份加工3000件服装的订单，应客户要求，需提前供货，该服装厂决定提高加工速度，实际每天加工的件数是原计划的1.5倍，结果提前10天完工．
    （1）填写表格：
      工作效率（件/天） 工作时间 工作总量（件）
     原计划 x
     
    		 3000
     实际
     
     
         		 3000
    （2）求原计划每天加工多少件服装？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一千五百年前的《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？设鸡有x只，根据题意可得方程为（　　）
    A、（94-2×35）÷2
    B、2x+4（35-x）=94
    C、4x+2（35-x）=94
    D、2x+4（x-35）=94

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=a（x+h）2+k的图象经过（-3，0）、（5，0）两点，则h的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，两个相同的可以自由转动的转盘A和B，A盘被平均分为12份，颜色顺次为红，绿，蓝；B盘被平均分为红，绿和蓝3份，分别转动A盘和B盘，A盘停止时指针指向红色的概率与B盘停止时指针指向红色的概率哪个大？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    莹莹同学的座右铭是“态度决定一切”，她将这几个字写在一个正方体纸盒的各个面上，其表面展开图如图，那么在该正方体中，与“一”字相对的面上的字是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列5个式子：①x•x7；②（x2）3；③（-x2）4；④（x2y4）2÷y4；⑤（x-2）-4．其中结果为x8的有（　　）
    A、5个B、4个C、3个D、2个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=
    		3
    3
    x与反比例函数y=
    		3
    x
    （x＞0）交于A点，B为x轴正半轴上一点，且OA=AB．
    （1）求B点的坐标；
    （2）C为y=
    		3
    x
    上的另一点，且∠OCB=120°．写出OC，BC，AC三线段之间的数量关系，并证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、x2+x3=x5
    B、x2•x3=x5
    C、（x2）3=x5
    D、x6÷x2=x3

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