精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.先化简,再求值:-2(mn-3m2-1)-[m2-5(mn-m2)+2mn],其中|m-1|+(n+2)2=0.

分析 根据非负数的性质,可求出m、n的值,然后将代数式化简再代值计算.

解答 解:由|m-1|+(n+2)2=0,得
m-1=0,n+2=0,
解得m=1,n=-2.
-2(mn-3m2-1)-[m2-5(mn-m2)+2mn]
=-2mn+6m2+2-[m2-5mn+5m2+2mn]
=-2mn+6m2+2-6m2+3mn
=mn+2,
当m=1,n=-2时,原式=1×(-2)+2=-4.

点评 本题考查了整式的加减,利用非负数的性质得出m、n的值是解题关键,注意去括号:括号前是正数去括号不变号,括号前是负数去括号全变号.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知$\frac{x}{y}$=3,求$\frac{{x}^{2}+xy}{{y}^{2}}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.王大爷菜园里种植西红柿和黄瓜的面积比是5:3,已知西红柿的面积比黄瓜的面积多12平方米.西红柿和黄瓜的面积分别有多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算.(2+$\sqrt{3}$)(2-$\sqrt{3}$)2+($\sqrt{2}$)0+$\sqrt{12}$-2(cos30°+sin30°)+2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.某车间有84名工人,生产一种螺栓和螺帽,一个螺栓的要套上3个螺帽配成一套,每人每天平均生产螺栓12个或螺帽18个,问分别多少工人生产螺栓和螺帽,才能使一天所生产的螺栓和螺帽刚好配套?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.阅读理解:对于任意正实数a,b.
O($\sqrt{a}-\sqrt{b}$)2≥0,∴a-2$\sqrt{ab}+b≥0$,∴a+b$≥2\sqrt{ab}$,当且仅当a=b时,等号成立.结论:在a+b$≥2\sqrt{ab}$(a,b均为实数)若ab为定值p,则a+b$≥2\sqrt{p}$,当且仅当a=b时,a+b有最小值2$\sqrt{p}$.
根据上述内容,回答下列问题:
(1)若a,b为正实数,且ab=1,则a+b的最小值是2;
(2)若x,y为正实数,且xy=6,则y+3x的最小值是6$\sqrt{2}$;
(3)面积为4的三角形ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,点D在AC上,点C关于BD的对称点C′在AB上,且以点A、D、C′为顶点的三角形与△ABC相似,求△ABC的最小周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图1,⊙O的直径BC的长为6,AB与⊙O相切于点B.点D是半圆上一动点.
(1)当∠A+2∠C=180°时,请你判断点D是否是直线AD与⊙O的唯一交点,说明理由.
(2)如图2,DE⊥AD,交BC于点E.若tan∠CAB=$\frac{3}{2}$,EB=2CE.求AD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知△ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,方程cx2+bx-a=0是关于x的一元二次方程.
(1)判断方程cx2+bx-a=0的根的情况为②(填序号);
①方程有两个相等的实数根;  
②方程有两个不相等的实数根;
③方程无实数根;            
④无法判断
(2)如图,若△ABC内接于半径为2的⊙O,直径BD⊥AC于点E,且∠D=30°,求方程cx2+bx-a=0的根;
(3)若x=$\frac{1}{4}$a是方程cx2+bx-a=0的一个根,△ABC的三边a、b、c的长均为整数,试求a、b、c的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.m取什么整数时,关于x的方程4x+m(x-6)=2(2-3m)的解是正整数.并求出方程的解.

查看答案和解析>>

同步练习册答案