为了了解萧山区2014年数学学业考试各分数段成绩分布情况，从中抽取 1500名考生的学业考试数学成绩进行统计分析．在这个问题中，样本容量是指( )
A．1500 B．被抽取的1500名考生
C．被抽取的1500名考生的学业考试数学成绩 D．义乌市2013年学业考试数学成绩
名校课堂系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
对于有理数，规定新运算：x※y＝ax＋by＋xy，其中a 、b是常数，等式右边的是通常的加
法和乘法运算。 已知：2※1＝7 ，（－3）※3＝3 ，则
※6的值是
A．1 B． 2 C．
D．
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，在菱形ABCD中，∠ABC=60°，E是对角线AC上任意一点，F是线段BC延长线上一点，且CF=AE，连接BE、EF．
（1）如图1，当E是线段AC的中点，且AB=2时，求△ABC的面积；
（2）如图2，当点E不是线段AC的中点时，求证：BE=EF；
（3）如图3，当点E是线段AC延长线上的任意一点时，（2）中的结论是否成立？若成立，请给予证明；若不成立，请说明理由．
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，平面直角坐标系中，已知直线y=x上一点P（1，1），C为y轴上一点，连接PC，线段PC绕点P顺时针旋转90°至线段PD，过点D作直线AB⊥x轴，垂足为B，直线AB与直线y=x交于点A，且BD=2AD，连接CD，直线CD与直线y=x交于点Q，则点Q的坐标为 ．
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图所示，BC是⊙O的弦，线段AD经过圆心O，点A在圆上，AD⊥BC，垂足为点D，AB=
，且BD：AD=1：2
求：（1）弦BC的长 （2）⊙O的半径的长
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，有下列判定，其中正确的有 （ ）
①若∠1=∠3，则AD∥BC
②若AD∥BC，则∠1=∠2=∠3
③若∠1=∠3，AD∥BC，则∠1=∠2
④若∠C+∠3+∠4=180°，则AD∥BC
A．1个 B．2个 
C．
3个 D．4个
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，其中
在图（10）中数轴所示的范围内选取整数.