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【题目】为迎接2019年中考,某中学对全校九年级学生进行了一次数学模拟测试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如下两幅不完整的统计图,请你根据统计图中提供的信息解答下列问题

1)在这次调研中,一共抽取了多少名学生?

2)通过计算补全条形统计图;

3)若该中学九年级共有750名学生参加了这次数学模拟测试,请你估计该中学九年级有多少名学生的数学模拟成绩可以达到良好及良好以上.

【答案】150名学生;(2)见解析;(3)九年级共有480名学生的数学成绩可以达到良好及良好以上.

【解析】

(1)根据良的人数除以占的百分比即可得到总人数;
(2)求出“中”的人数是50-10-22-6=12,再画出即可;
(3)先列出算式,再求出即可.

解:(122÷44%=50(名),

答:在这次调查中,抽取了50名学生;

2)成绩类别为“中”的人数等于501022612(人),如图:

3750××100%=480(名),

答:估计该校九年级共有480名学生的数学成绩可以达到良好及良好以上.

练习册系列答案
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【题目】(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,DBC上一点,∠B=30°,连接AD.

(1)若∠BAD=45°,求证:△ACD为等腰三角形;

(2)若△ACD为直角三角形,求∠BAD的度数.

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1)顶点B的坐标为  ,顶点D的坐标为  (用ab表示);

2)如果将一个点的横坐标作为x的值,纵坐标作为y的值,代入方程2x+3y12成立,就说这个点的坐标是方程2x+3y12的解.已知顶点BD的坐标都是方程2x+3y12的解,求ab的值;

3)在(2)的条件下,平移长方形ABCD,使点B移动到点D,得到新的长方形EDFG

这次平移可以看成是先将长方形ABCD向右平移  个单位长度,再向下平移  个单位长度的两次平移;

若点Pmn)是对角线BD上的一点,且点P的坐标是方程2x+3y12的解,试说明平移后点P的对应点P′的坐标也是方程2x+3y12的解.

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【题目】从广州去某市,可乘坐普通列车或高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的13倍

1求普通列车的行驶路程;

2若高铁的平均速度千米/时是普通列车平均速度千米/时的25倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.

1)求AB两点的坐标.

2)求△AOB的面积.

3)若点C在直线AB上,且SBOC=2,求点C的坐标.

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【题目】已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)

(1)在直角坐标系中描出各点,画出△ABC

(2)求△ABC的面积;

(3)设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.

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【题目】某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2200元.

(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?

(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有5%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于1244元,则该水果每千克售价至少为多少元?

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【题目】小王剪了两张直角三角形纸片,进行了如下的操作:

(1)如图1,将RtABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点AB重合,折痕为DE,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的长.

(2)如图2,小王拿出另一张RtABC纸片,将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的长

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【题目】一棵树高h(m)与生长时间n(年)之间有一定关系,请你根据下表中数据,写出h(m)与n(年)之间的关系式:_____

n/年

2

4

6

8

h/m

2.6

3.2

3.8

4.4

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