分析 (1)根据平行线的性质得到∠B=∠C,于是得到△ABE≌△ECD;
(2)EF⊥AD,根据全等三角形的性质得到AE=DE,根据等腰三角形的性质即可得到结论;
(3)根据等腰三角形的性质得到DF=$\frac{1}{2}$AD,等量代换得到AD=AE=DE,于是得到结论.
解答 (1)证明:∵AB∥CD,
∴∠B=∠C,
在△ABE与△ECD中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=CE}\\{∠B=∠C}\\{BE=CD}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△ECD;
(2)EF⊥AD,
理由:∵△ABE≌△ECD,
∴AE=DE,
∵EF平分∠AED,
∴EF⊥AD;
(3)△AED是等边三角形,
∵AE=DE,
∵EF平分∠AED,
∴DF=$\frac{1}{2}$AD,
∵DF=$\frac{1}{2}$AE,
∴AD=AE=DE,
∴△AED是等边三角形.
点评 本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定,等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,证得△ABE≌△ECD是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ∠C和∠D | B. | ∠DAB和∠CAB | C. | ∠C和∠EBA | D. | ∠DAB和∠DBE |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{AC}{AE}$=$\frac{CD}{EF}$ | B. | $\frac{AC}{BD}$=$\frac{CE}{DF}$ | C. | $\frac{AC}{CE}$=$\frac{AB}{CD}$ | D. | $\frac{AC}{DF}$=$\frac{BD}{CE}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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