【题目】为弘扬遵义红色文化,传承红色文化精神,某校准备组织学生开展研学活动.经了解,有A.遵义会议会址、B.苟坝会议会址、C.娄山关红军战斗遗址、D.四渡赤水纪念馆共四个可选择的研学基地.现随机抽取部分学生对基地的选择进行调查,每人必须且只能选择一个基地.根据调查结果绘制如下不完整的条形统计图和扇形统计图.
(1)统计图中______,______;
(2)若该校有1500名学生,请估计选择基地的学生人数;
(3)某班在选择基地的6名学生中有4名男同学和2名女同学,需从中随机选出2名同学担任“小导游”,请用树状图或列举法求这2名同学恰好是一男一女的概率.
【答案】(1)56,15;(2)555;(3)
【解析】
(1)根据C基地的调查人数和所在的百分比即可求出调查总人数,再乘调查A基地人数所占的百分比即可求出m,用调查D基地的人数除以调查总人数即可求出n;
(2)先求出调查B基地人数所占的百分比,再乘1500即可;
(3)根据题意,列出表格,然后利用概率公式求概率即可.
(1)调查总人数为:40÷20%=200(人)
则m=200×28%=56(人)
n%=30÷200×100%=15%
∴n=15.
故答案为:56;15
(2)(人)
答:选择基地的学生人数为555人.
(3)根据题意列表如下:
男1 | 男2 | 男3 | 男4 | 女1 | 女2 | |
男1 | (男1,男2) | (男1,男3) | (男1,男4) | (男1,女1) | (男1,女2) | |
男2 | (男2,男1) | (男2,男3) | (男2,男4) | (男2,女1) | (男2,女2) | |
男3 | (男3,男1) | (男3,男2) | (男3,男span>4) | (男3,女1) | (男3,女2) | |
男4 | (男4,男1) | (男4,男2) | (男4,男3) | (男4,女1) | (男4,女2) | |
女1 | (女1,男1) | (女1,男2) | (女1,男3) | (女1,男4) | (女1,女2) | |
女2 | (女2,男1) | (女2,男2) | (女2,男3) | (女2,男4) | (女2,女1) |
由上表可知,共有30种等可能的结果,其中“1男1女”的结果有16种.
所以:(1男1女).
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【题目】为了促进旅游业的发展,某市新建一座景观桥.桥的拱肋ADB可视为抛物线的一部分,桥面AB可视为水平线段,桥面与拱肋用垂直于桥面的杆状景观灯连接,拱肋的跨度AB为40米,桥拱的最大高度CD为16米(不考虑灯杆和拱肋的粗细),求与CD的距离为5米的景观灯杆MN的高度.
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【题目】定义:我们把对角线互相垂直的四边形叫做神奇四边形.顺次连接四边形各边中点得到的四边形叫做中点四边形.
(1)判断:
①在平行四边形、矩形、菱形中,一定是神奇四边形的是 ;
②命题:如图1,在四边形中,则四边形是神奇四边形.此命题是_____(填“真”或“假”)命题;
③神奇四边形的中点四边形是
(2)如图2,分别以的直角边和斜边为边向外作正方形和正方形,连接
①求证:四边形是神奇四边形;
②若,求的长;
(3)如图3,四边形是神奇四边形,若分别是方程的两根,求的值.
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【题目】图1,图2是两张形状、大小完全相同的8×10方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A,B,C均位于格点处,请按要求画出格点四边形(四边形各顶点都在格点上).
(1)在图1中画出一个以点A,B,C,P为顶点的格点四边形,且为中心对称图形.
(2)在图2中画出一个以点A,B,C,Q为顶点的格点四边形,AC平分∠BCQ,且有两个内角为90°.
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【题目】如图,已知:在直角中,,点在边上,且如果将沿所在的直线翻折,点恰好落在边上的点处,点为边上的一个动点,联结,以圆心,为半径作⊙,交线段于点和点,作交⊙于点,交线段于点.
(1)求点到点和直线的距离
(2)如果点平分劣弧,求此时线段的长度
(3)如果为等腰三角形,以为圆心的⊙与此时的⊙相切,求⊙的半径
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【题目】
在复习《反比例函数》一课时,同桌的小明和小芳有一个间题观点不一致,小明认为如果两次分别从l到6六个整数中任取一个数,第一个数作为点的横坐标,第二个数作为点的纵坐标,则点在反比例函数的的图象上的概率一定大于在反比例函数的图象上的概率,而小芳却认为两者的概率相同.你赞成谁的观点?
(1)试用列表或画树状图的方法列举出所有点的情形;
(2)分别求出点在两个反比例函数的图象上的概率,并说明谁的观点正确.
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【题目】下列命题中,假命题是( )
A.顺次联结任意四边形四边中点所得的四边形是平行四边形
B.顺次联结对角线相等的四边形四边中点所得的四边形是菱形
C.顺次联结对角线互相垂直的四边形四边中点所得的四边形是矩形
D.顺次联结两组邻边互相垂直的四边形四边中点所得的四边形是矩形
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【题目】在中,,,以为边在的另一侧作,点为射线上任意一点,在射线上截取,连接.
(1)如图1,当点落在线段的延长线上时,直接写出的度数;
(2)如图2,当点落在线段(不含边界)上时,与于点,请问(1)中的结论是否仍成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,若,求的最大值.
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【题目】如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于点P(n,2),与x轴交于点A(﹣4,0),与y轴交于点C,PB⊥x轴于点B,且AC=BC.
(1)求一次函数、反比例函数的解析式;
(2)根据图象直接写出kx+b<的x的取值范围;
(3)反比例函数图象上是否存在点D,使四边形BCPD为菱形?如果存在,求出点D的坐标;如果不存在,说明理由.
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