精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在两个半圆中,大圆的弦MN与小圆相切,D为切点,且MN∥AB,MN=a,ON、CD分别为两圆的半径,则阴影部分的面积为
 
考点:切线的性质,勾股定理,垂径定理
专题:
分析:如图,作OE⊥MN于E.根据切线的性质得O1D为⊙O1的半径,易得四边形OO1DC为矩形,则OC=O1D,再根据垂径定理得到AC=BC=
1
2
MN,在Rt△OEN中,利用勾股定理得到ON2-OE2=EN2=
1
4
a2,然后利用阴影部分的面积=
1
2
S⊙C-
1
2
S⊙O进行计算.
解答:解:如图,作OE⊥MN于E.
∵大半圆的弦AB与小半圆相切,
∴CD为⊙C的半径,
∴OC⊥MN,
又MN∥AB,
∴四边形DCOE为矩形,
∴OE=CD,
∵OE⊥MN,
∴ME=NE=
1
2
MN=
1
2
a,
在Rt△OEN中,ON2-OE2=EN2=
1
4
a2
∵阴影部分的面积=
1
2
S⊙C-
1
2
S⊙O=
1
2
(π•ON2-π•CD2)=
1
2
π(ON2-OE2)=
π
8
a2

故答案为:
π
8
a2
点评:本题考查了圆的切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径;经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,小纸片中AD∥BC,沿EF对折后使两部分重合,若∠AEF=110°,则∠1=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用代数式表示“a与b的和的平方的2倍”,
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值.
(1)x2+(2xy-3y2)-2(x2+yx-2y2),其中x=-1,y=2;
(2)(x+3y-3xy)-2(-2x-y+xy),其中x+y=
1
3
,xy=-
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点E在斜边AB上,以AE为直径的⊙O与BC边相切于点D,联结AD.
(1)求证:AD是∠BAC的平分线;
(2)若AC=3,BC=4,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在⊙O中,弦AB、CD垂直相交于点E,求证:∠BOC+∠AOD=180°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

买单价为a元的温度计8个,付出b元,应找回钱数是
 
元.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的一元二次方程x2-2x-m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|-
7
|
=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案