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定义新运算:对于任意实数a,b,都有a⊕b=a(a-b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.比如:
2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-6+1=-5.
若3⊕x的值小于13,求x的取位范围,并在图示的数轴上表示出来.
考点:解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集
专题:新定义
分析:首先根据运算的定义,根据3⊕x的值小于13,即可列出关于x的不等式,解方程即可求解.
解答:解:∵3⊕x<13,
∴3(3-x)+1<13,
9-3x+1<13,
解得:x>-1.
点评:本题考查了不等式的性质:
(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;
(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;
(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠C=30°,CD=2
3
.则图中阴影部分的面积为(  )
A、π
B、2π
C、
2
3
π
D、π

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点B落在B′处.
(1)试判断图中△AEC的形状,并说明理由;
(2)求图中阴影部分的面积;
(3)求直线AB′所对应的函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在六边形ABCDEF中,AF∥CD,∠A=140°,∠C=165°.
(1)求∠B的度数;
(2)当∠D=
 
°时,AB∥DE?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是对边BC和AD上的两点,且DF=BE.
求证:四边形AECF为平行四边形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线AB经过⊙O上的点C,且OA=OB,CA=CB.
(1)求证:直线AB是⊙O的切线.
(2)若∠A=34°,AC=6,求⊙O的周长.(结果精确到0.01)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某批发商以每件50元的价格购进800件T恤.第一个月以单价80元销售,售出了200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,但最低单价应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓时单价为40元.设第二个月单价降低x元.
(1)填表(不需化简):
时  间第一个月第二个月清仓时
单  价(元)80
 
40
销售量(件)200
 
 
(2)如果销售这批T恤获得的利润用W元表示,求W与x之间的函数关系式;
(3)如果批发商希望销售这批T恤的利润率不低于20%,那么第二个月的降价幅度应在什么范围内?

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科目:初中数学 来源: 题型:

实数a、b、c在数轴上的对应点表示出来如图所示:请化简:
b2
-|a+c|+
(b-c)2
+|b-a|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A,B是边长为1的小正方形组成的网格的两个格点,在格点上任意放置点C.
(1)试在图①中标出所有符合条件的点C,使得△ABC为直角三角形,并求能使△ABC为直角三角形的概率;
(2)试在图②中标出所有符合条件的点C,使得△ABC为等腰三角形,并求能使△ABC为等腰三角形的概率.

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