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1.如图,若車的位置是(5,1),那么兵的位置可以记作(  )
A.(1,5)B.(4,3)C.(3,4)D.(3,3)

分析 根据“车”的位置,可得原点的位置,即“帅”向左三个单位,根据坐标原点,可得答案.

解答 解:“帅”向左三个单位是坐标原点,“兵”的坐标是(4,3),
故选:B.

点评 本题考查了坐标确定位置,利用“车”的位置得出原点的位置是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.a,b,c是直线,且a∥b,b∥c,则a∥c.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图是甲、乙两人同一地点出发后,路程随时间变化的图象.
(1)此变化过程中,时间是自变量,路程因变量;
(2)甲的速度是$\frac{50}{3}$千米/时,乙的速度是$\frac{100}{3}$千米/时;
(3)6时表示乙追上甲;
(4)路程为150千米,甲行驶了9小时,乙行驶了4小时;
(5)9时甲在乙的后面(前面、后面、相同位置);
(6)分别写出甲乙两人行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(小时)的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)
S=$\frac{50}{3}$t
S=$\frac{150}{4}$t-$\frac{450}{4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,将△ABC沿BC方向平移l个单位,得到△DEF,若四边形ABFD的周长是12,则△ABC的周长为10.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.取一副三角板按图1拼接,固定三角板ADC,将三角板ABC绕点A按顺时针方向旋转一个大小为α的角(0°<α≤45°)得三角形ABC′如图所示.试问:
(1)当旋转到图2的位置时,则α=45°;
(2)当α=15°时,能使图3中的AB∥CD;
(3)连接BD,当0°<α≤45°时,探寻∠DBC′+∠CAC′+∠BDC值的大小变化情况,并给出你的说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.阅读理解:配方法是中学数学的重要方法,用配方法可求最大(小)值.如对于任意正实数a、x,可作变形:x+$\frac{a}{x}$=($\sqrt{x}$-$\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{x}}$)2+2$\sqrt{a}$,因为($\sqrt{x}$-$\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{x}}$)2≥0,所以x+$\frac{a}{x}$≥2$\sqrt{a}$(当x=$\sqrt{a}$时取等号).
记函数y=x+$\frac{a}{x}$(a>0,x>0),由上述结论可知:当x=$\sqrt{a}$时,该函数有最小值为2$\sqrt{a}$.
直接应用:已知函数y1=x(x>0)与函数y2=$\frac{9}{x}$(x>0),则当x=3 时,y1+y2取得最小值为6.
变形应用:已知函数y1=x+1(x>-1)与函数y2=(x+1)2+4(x>-1),求$\frac{{y}_{2}}{{y}_{1}}$的最小值,并指出取得该最小值时相应的x的值.
实际应用:汽车的经济时速是指汽车最省油的行驶速度.某种汽车在每小时70~110公里之间行驶时(含70公里和110公里),每公里耗油($\frac{1}{18}$+$\frac{450}{{x}^{2}}$)升.若该汽车以每小时x公里的速度匀速行驶,1小时的耗油量为y升.
①求y关于x的函数关系式(写出自变量x的取值范围);
②求该汽车的经济时速及经济时速的百公里耗油量(结果保留小数点后一位).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=5cm,△ABD的周长为18cm,则△ABC的周长为(  )
A.23cmB.28cmC.13cmD.18cm

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,AD∥BC,∠BAD=90°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,与射线AD相交于点E,连接BE,过C点作CF⊥BE,垂足为F.
(1)线段BF与图中现有的哪一条线段相等?先将你猜想出的结论填写在下面的横线上,然后再加以证明.结论:BF=AE.
(2)连结CE,如果BC=10,AB=6,求sin∠ECF的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.(1)若干名学生分宿舍,每间4人余20人,每间8人,其中一间不空也不满,则宿舍有6间,学生有44人.
(2)若干名学生分宿舍,每间4人余20人,每间8人,则有一个房间还有空位,学校可能有几间房?可安排多少学生住宿?

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