已知四边形OABC是边长为4的正方形,分别以OA、OC所在的直线为x轴、y轴,建立如图1所示的平面直角坐标系,直线
经过A、C两点.
(1)写出点A、点C坐标并求直线
的函数表达式;
(2)若P是直线
上的一点,当△OPA的面积是5时,请求出点P的坐标;
(3)如图2,点D(3,-1),E是直线
上的一个动点,求出使|BE-DE|取得最大值时点E的坐标和最大值(不需要证明).
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解:(1)A(4,0)和C(0,4)…………………………2分
设直线l的函数表达式y=kx+b(k≠0),经过A(4,0)和C(0,4)
得
,
解之得
,
∴直线l的函数表达式y=﹣x+4; ………………………………………4分
(2)设△OPA底边OA上的高为h,由题意等
×4×h=5,∴h=![]()
∴|-x+4|=
,解得x=
或![]()
∴P1(
,
)、P2(
,
)……………………………………………….…6分
(3)∵O与B关于直线
对称,
∴连接OD并延长交直线
于点E,则点E为所求,此时|BE-DE|=|OE-DE|=OD,OD即为最大值。
设OD所在直线为y=k1x (k1≠0),经过点D(3,-1),∴-1=3k1 , ∴k1=![]()
∴直线OD为
, ……………………………………….……8分
解方程组:
,得
,
∴点E的坐标为(6,-2). ……………………9分
又D点的坐标为(3,-1)
由勾股地理可得OD=
…………………10分
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科目:初中数学 来源: 题型:
某商店出售两件衣服,每件 60 元,其中一件赚 25%,另一件赔 25%,那么这两家商店( )
A.赔了 18 元 B.赚了 8 元 C.不赔不赚 D.赔了 8 元
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科目:初中数学 来源: 题型:
某校开展“人人会乐器”的活动,根据实际开设了四种乐器的相关课程.学校为了了解学生最喜欢哪一种乐器(每位学生只能选一类),随机抽取了部分学生进行
调查,并将调查结果绘制成如下统计图.
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请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)总共随机抽查了多少位学生?请你把条形统计图补全.
(2)样本中喜欢电子琴的人数比喜欢葫芦丝的多______人。
(3)该校一共有
名学生,你认为全校喜欢哪种乐器的学生人最多?估计有多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC,顶点A(﹣1,3),B(2,0),
C(﹣3,﹣1).
(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1(不写画法);
点A关于x轴对称的点坐标为
点B关于y轴对称的点坐标为
点C关于原点对称的点坐标为
(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,则△ABC
的面积是 .
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