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画一条数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点,再将它们按从小到大的顺序用“<”连接起来.

, 0, -|-2.5|, -(-3), 1.5

 

解答见解析.

【解析】

试题分析:先在数轴上表示出来,再比较即可.

试题解析:画数轴如下:

-|-2.5|<<0<1.5<-(-3)

考点:1.有理数的大小比较;2.数轴.

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,过点O作MN∥BC,分别交AB、AC于点M、N,若AB=12,△AMN的周长为29,则AC= .

 

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏徐州丰县中学八年级上学期第一次质检数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,点D,E在△ABC的边BC上,连接AD,AE.①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE.以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题:①②?③:①③?②;②③?①

(1)以上三个命题是真命题的为 (直接作答);

(2)请选择一个真命题进行证明(先写出所选命题,然后证明).

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏徐州丰县中学八年级上学期第一次质检数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,AB=AC,要说明△ADC≌△AEB,需添加的条件不能是( )

A.∠B=∠C B.AD=AE C.∠ADC=∠AEB D.DC=BE

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏东台苏东双语学校七年级上学期第一次质检数学卷(解析版) 题型:解答题

根据下面给出的数轴,解答下面的问题:

(1)请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数

A: ___________ B: _____________ ;

(2)观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是:_____________ ;

(3)若将数轴折叠,使得A点与-3表示的点重合,则B点与数_ _表示的点重合;

(4)若数轴上M、N两点之间的距离为2014(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合,则M、N两点表示的数分别是: M: _______ N: _______.

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏东台苏东双语学校七年级上学期第一次质检数学卷(解析版) 题型:填空题

-1+2-3+4-5+6-7+8-9+10= 。

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏东台苏东双语学校七年级上学期第一次质检数学卷(解析版) 题型:选择题

这是为了运算简便而使用( )

A.乘法交换律 B.乘法结合律

C.乘法分配律 D.乘法结合律和交换律

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广西邕宁区蒲庙镇二中八年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,∠DAB=∠EAC=60°,AB=AD,AC=AE,BE和CD相交于O,AB和CD相交于P,则∠DOE的度数是_______°.

 

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广西南宁市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,□ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上,∠ADC=70°,连接AE,则∠AEB的度数为( )

A.20° B.24° C.25° D.26°

 

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