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    在直角三角形ABC中，已知∠C=90°，∠A=30°，BC=2，则AC=（　 　）

      A. 3            B. 2          C. 1            D.


    B

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     已知2＜x＜3，化简：＝        

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    2的相反数是

    A．－2        B．－        C．       D．2

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    先化简，再求值：（2－）÷，其中x是

    不等式x＋3≤－－3的最大整数解.

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    如图，在△ABC中，D是BC边上的点（不与点B、C重合），连结AD．

    问题引入：

    （1）如图①，当点D是BC边上的中点时，S△ABD：S△ABC＝　 　；当点D是BC边上任意一点时，S△ABD：S△ABC＝　 　（用图中已有线段表示）．

    探索研究：

    （2）如图②，在△ABC中，O点是线段AD上一点（不与点A、D重合），连结BO、CO，试猜想S△BOC与S△ABC之比应该等于图中哪两条线段之比，并说明理由．

    拓展应用：

    （3）如图③，O是线段AD上一点（不与点A、D重合），连结BO并延长交AC于点F，连结CO并延长交AB于点E，试猜想＋＋的值，并说明理由．

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    如图，AB是半圆O的直径，AC为弦，OD⊥AC于D，过点O作 OE∥AC交半圆O于点E，过点E作EF⊥AB于F．若AC=4，则OF的长为 （     ）

    A．             B．           C．2         D．4

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，抛物线与x轴交于A、B两点，与轴交于点C．已知M（0，1），E（a，0），F（a+1，0），点P是第一象限内的抛物线上的动点．△PCM是以CM为底的等腰三角形，则点P的坐标为_________；当a=______时，四边形PMEF周长最小.

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    如图，CO⊥AB于点O，DE经过点O，∠COD=50°，则∠AOE为（    ）

       A.30º         B.40º         C.50º      D.60º

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我市大约有34万中小学生参加了“廉政文化进校园”教育活动，将数据34万用科学记数法表示，正确的是

        A. 3.4×105     B. 0.34×105          C. 34×105          D. 340×105

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