如图所示,AD,AE分别是△ABC的角平分线和高,若∠B=36°,∠C=76°,求∠DAE的度数.
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科目:初中数学 来源:2015届湖北省武汉市黄陂区八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,正方形ABCD的边长为2,点E、F分别为边AD、BC上的点,EF=
,点G、H分别为AB、CD边上的点,连接GH,若线段GH与EF的夹角为45°,则GH的长为( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:2015届辽宁省大连市八年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB。AE与CE有什么关系?证明你的结论。
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科目:初中数学 来源:2016届甘肃省嘉峪关市七年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
解方程组与不等式组
(1)解方程组![]()
(2)解不等式组:
,并把它的解集在数轴上表示出来.
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科目:初中数学 来源:2016届黑龙江五常市七年级下学期期末测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(8分)自从北京举办2008年夏季奥运会以来,奥运知识在我国不断传播,小刚就本班学生的对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计.A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图1和图2是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:
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(1)求该班共有多少名学生;(2分)
(2)在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整.(2’)
(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;(2’)
(4)如果全年级共1000名同学,请你估算全年级对奥运知识 “了解较多”的学生人数.(2’)
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