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    下面表示∠ABC的图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：角的概念
    专题：
    分析：根据角的概念，对选项进行一一分析，排除错误答案．
    解答：解：A、有四个小于平角的角，没有∠ABC，故错误；
    B、用三个大写字母表示角，表示角顶点的字母在中间，应为∠BCA，故错误；
    C、用三个大写字母表示角，表示角顶点的字母在中间，应为∠ABC，故正确；
    D、用三个大写字母表示角，表示角顶点的字母在中间，应为∠BAC，故错误．
    故选：C．
    点评：本题考查了角的概念．角的两个基本元素中，边是两条射线，顶点是这两条射线的公共端点．解题时要善于排除一些似是而非的说法的干扰，选出能准确描述“角”的说法．用三个大写字母表示角，表示角顶点的字母在中间．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A，B，C都在圆O上，若∠C=34°，则∠AOB的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|2x-1|+（y+2）2=0，3x+ky=6，则k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A=∠B=
    1
    2
    ∠C，则△ABC是
     
    三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校有学生2100人，在“文明我先行”活动中，开设了“法律、礼仪、环保、感恩、互助”五门校本课程，规定每位学生必须且只能选一门．为了解学生的报名意向，学校随机调查了100名学生，并制成右下统计表：
    请根据统计表的信息，解答下列问题：
    （1）在这次调查活动中，学校采取的调查方式是
     
    （填写“普查”或“抽样调查”）；
    （2）a=
     
    ，b=
     
    ，m=
     
    ；
    （3）如果要画“校本课程报名意向扇形统计图”，校本课程报名意向统计表：
    课程类别频数频率
    法律80.08
    礼仪a0.20
    环保270.27
    感恩Bm
    互助150.15
    合计1001.00
    那么“礼仪”类校本课程所对应的扇形圆心角的度数是
     
    ；
    （4）请你估计，选择“感恩”类校本课程的学生约有
     
    人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列定理没有逆定理的是（　　）
    A、在角平分线上的点到角的两边距离相等
    B、对顶角相等
    C、线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
    D、全等三角形的三条边对应相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在函数y=
    		1-3x
    中自变量x的取值范围是（　　）
    A、x≤
    1
    3
    B、x＜
    1
    3
    C、x≥
    1
    3
    D、x≠
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式运算中，正确的是（　　）
    A、
    		(-3)2
    =-3
    B、（a-b）2=a2-b2
    C、（-x）12÷（-x）3=x9
    D、x4•（x3）2=x10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰梯形的上底长为3，下底长为7，且下底角为60°，则其腰长为（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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