精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
某人原计划用26天生产一批零件,工作两天后因改变了操作方法,每天比原来多生产5个零件结果提前4天完成任务,问原来每天生产多少个零件?这批零件有多少个?
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:设原来每天生产x个零件,表示出所有零件的个数,进而得出等式求出即可.
解答:解:设原来每天生产x个零件,根据题意可得:
26x=2x+(x+5)×20,
解得:x=25,
故26×25=650(个).
答:原来每天生产25个零件,这批零件有650个.
点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意表示出零件的总个数是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知CD是Rt△ABC斜边上的高线,且AB=10,若sin∠ACD=
4
5
,则CD=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB.
(1)试判断四边形BDEF的形状;
(2)求证:
BD
AB
=
CF
BC

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴有两个交点A(-1,0),B(n,0),交y轴于点C(0,p),已知p=-3a(n-2).
(1)求点B的坐标; 
(2)若抛物线上存在点M,且△ABM为直角三角形,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数y=kx-5与y=3x+b的图象的交点P(2,-3),则k=
 
,b=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

这天,老师安排小明和几位同学打扫学校的会议室内的卫生,小明发现会议室有两种凳子:一种是三条腿的,一种是四条腿的,凳子的数目是个两位数,其中只有三条凳子是三条腿的,其他全是四条腿的,并且所有凳子腿的条数也是个两位数,且十位上的数字与个位上的数字恰好是刚才那个两位数十位上的数字与个位上数字对调后的新数,小明思考了一番,很快计算出了会议室内凳子的条数,他是怎么计算的?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图(1)所示,点D在直线EF
 
,或直线
 
经过点D.
(2)如图(2),直线
 
 
交于点O.
(3)如图(3),经过点M三条直线
 
 
 

(4)如图(4)所示,直线L与直线
 
 
,分别交于
 
 
两点.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:6x4-13x2+6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,已知点A(-1,2)和点B(-1,0),则直线AB(  )
A、平行于x轴
B、平行于y轴
C、与坐标轴有2个交点
D、过原点

查看答案和解析>>

同步练习册答案