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    11．先化简，再求值：（x+2）2+（3-x）（x+3），其中x=-$\frac{1}{2}$．

    分析 原式利用完全平方公式及平方差公式化简，去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=x2+4x+4+9-x2=4x+13，
    当x=-$\frac{1}{2}$时，原式=-2+13=11．

    点评 此题考查了整式的混合运算-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）与x轴相交于A、B两点，与y轴相交于点C，直线y=kx+n（k≠0）经过B、C两点．已知A（1，0），C（0，3），且BC=5．
    （1）求B点坐标；
    （2）分别求直线BC和抛物线的解析式（关系式）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．（1）解下列方程：
    ①x2-x-2=0
    ②3x2-2x=1
    （2）已知关于x的一元二次方程x2-3x+2k=0有一个根是1，求k的值并求出方程的另一个根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．点A、B、C在同一条直线上，AB=6cm，BC=2cm，点M是线段AC的中点，求AM的长．

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    6．多边形每个外角为45°，则多边形的边数是（　　）
    A．8B．7C．6D．5

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    16．如果方程3x+2=0与方程3x+4k=18的解相同，则k=5．

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    3．如图，已知A（-4，n），B（2，-4）是反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象和一次函数y=ax+b的图象的两个交点．
    （1）求反比例函数和一次函数的解析式；
    （2）求△AOB的面积；
    （3）根据图象直接写出不等式ax+b-$\frac{k}{x}$＜0的解集．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．以直角三角形的三边为斜边向形外作等腰直角三角形（如图），探究S1+S2+S3的关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．说出下列各式的意义．
    （1）$\frac{2x+3}{a}$
    （2）6（8-a）
    （3）（3x-2y）2．

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