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    14．在函数y=$\frac{2}{x+2}$中，自变量x的取值范围是x≠-2．

    分析 根据分母不为零，函数有意义，可得答案．

    解答 解：函数y=$\frac{2}{x+2}$有意义，得
    x+2≠0，
    解得x≠-2，
    故答案为：x≠-2．

    点评 本题考查了函数自变量的取值范围，分母不为零是解题关键．

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    4．如图，在△ABC中，∠ABC=90°，以AB为直径作⊙O交AC于点D，E是BC的中点，连接AE、OD、DE，AE与OD交于点F．
    （1）求证：DE是⊙O的切线；
    （2）若AB=10，OF=2，求AC的长；
    （3）当四边形AOED是平行四边形时，求tan∠CAE的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．据统计，2014年河南省机动车保有量突破280万辆，对数据“280万”的理解错误的是（　　）
    A．精确到万位B．有三个有效数字
    C．这是一个精确数D．用科学记数法表示为2.80×106

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．已知方程组$\left\{\begin{array}{l}x+y=1-a\\ x-y=3a+5\end{array}\right.$的解x为正数，y为非负数，给出下列结论：
    ①-3＜a≤1；
    ②当$a=-\frac{5}{3}$时，x=y；
    ③当a=-2时，方程组的解也是方程x+y=5+a的解；
    ④若x≤1，则y≥2．
    其中正确的是（　　）
    A．①②B．②③C．③④D．②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知在△ABC中，AB=4，AC=3，AB与AC的夹角为α，设△ABC的面积为S．
    （1）求S关于α的函数表达式；
    （2）何时△ABC的面积最大？请用尺规作出它（用给定的单位长度，不写作法，保留作图痕迹），并计算出此时的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图，抛物线y=ax2+bx+c交x轴于点A（-2，0）、B（3，0），则不等式ax2+bx+c＞0的解集是x＞3或x＜-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．若x＞y，则下列式子中错误的是（　　）
    A．x-3＞y-3B．x+3＞y+3C．-3x＞-3yD．$\frac{x}{3}$＞$\frac{y}{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知a1，a2，a3，…，a2015都是正整数，设：M=（a1+a2+a3+…+a2014）（a2+a3+…+a2015），N=（a1+a2+a3+…+a2015）（a2+a3+…+a2014），试着比较M，N的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，已知平行四边形ABCD中，AB=5，BC=8，cosB=$\frac{4}{5}$，点E是BC边上的动点，当以CE为半径的圆C与边AD不相交时，半径CE的取值范围是（　　）
    A．0＜CE≤8B．0＜CE≤5C．0＜CE＜3或5＜CE≤8D．3＜CE≤5

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