如图,将长为2、宽为1的矩形纸片分割成n个三角形后,拼成面积为2的正方形,则n≠( )
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A.2 B.3 C.4 D.5
科目:初中数学 来源: 题型:
在一个不透明的盒子里,装有四个分别标有数字1,2,3,4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.小明先从盒子里随机取出一个小球,记下数字为
;放回盒子摇匀后,再由小华随机取出一个
小球,记下数字为
.
(1)用列表法或画树状图表示出
的所有可能出现的结果;
(2)小明认为点
在一次函数
的图象上的概率一定大于在反比例函数
的图象上的概率,而小华却认为两者的概率相同.你赞成谁的观点?分别求出点
在两个函数图象上的概率,并说明谁的观点正确.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.
(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?
(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图在△ABC与△DEF中,已有条件AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是 ( )
A、∠B=∠E,BC=EF B、∠A=∠D,BC=EF
C、∠A=∠D,∠B=∠E D、BC=EF,AC=DF
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