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    如图在△ABC与△DEF中，已有条件AB=DE，还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF，不能添加的一组条件是 （ ）

    A、∠B=∠E,BC=EF B、∠A=∠D，BC=EF

    C、∠A=∠D，∠B=∠E D、BC=EF，AC=DF



    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将长为2、宽为1的矩形纸片分割成n个三角形后，拼成面积为2的正方形，则n≠（　　）

    A．2    B．3    C．4    D．5

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果零上2℃记作+2℃，那么零下3℃记作(     )

    A．+2℃ B．﹣2℃       C．+3℃ D．﹣3℃

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和左视图那么组成这个几何体的小正方体的个数最多为__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知A=a2﹣2ab+b2，B=a2+2ab+b2

    （1）求A+B；

    （2）求；

    （3）如果2A﹣3B+C=0，那么C的表达式是什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法错误的说法有几个                                        （    ）

    ① 全等三角的对应边相等； ②全等三角形的对应角相等； ③全等三角形的面积相等； ④全等三角形的周长相等； ⑤有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等； ⑥全等三角形的对应边上的中线相等；

    ②  A、1个       B、2个      B、3个        D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，已知AB⊥BD, AB∥ED，AB=ED，要说明ΔABC≌ΔEDC，若以“SAS”为依据，还要添加的条件为______________；若添加条件，则可以用_______公理（或定理）判定全等.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有理数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，下列各式正确的是(     )

    A．a+b＜0     B．a﹣b＜0    C．a•b＞0      D．＞0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．已知：如图，D是AB上一点，E是AC上的一点，BE、CD相交于点F，∠A=62°，∠ACD=35°，∠ABE=20°．求：（1）∠BDC的度数； （2）∠BFD的度数．

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