精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.分解因式:
(1)81a4-16b4
(2)50n-20n(x-y)+2n(x-y)2
(3)1-x2-y2+2xy.

分析 (1)原式利用平方差公式分解即可;
(2)原式提取2n,再利用完全平方公式分解即可;
(3)原式后三项提取-1,利用完全平方公式分解,再利用平方差公式分解即可.

解答 解:(1)原式=(9a2+4b2)(9a2-4b2)=(9a2+4b2)(3a+2b)(3a-2b);
(2)原式=2n[25-10(x-y)+(x-y)2]=2n(5-x+y)2
(3)原式=1-(x2+y2-2xy)=1-(x-y)2=(1+x-y)(1-x+y).

点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.证明:在△ABC中,∠A,∠B,∠C中至少有一个角大于或等于60°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.能使等式$\sqrt{\frac{x}{x-3}}$=$\frac{\sqrt{x}}{\sqrt{x-3}}$成立的条件是(  )
A.x≥0B.-3<x≤0C.x>3D.x>3或x<0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则∠ABC的度数73°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.若$\frac{1}{4}$-ax+x2是一个完全平方式,则常数a的值为(  )
A.-$\frac{1}{2}$B.$±\frac{1}{2}$C.1D.±1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.若一个角的余角的两倍与这个角的补角的和210°,这个角的度数为(  )
A.70°B.60°C.50°D.40°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知正实数a,b满足a-b=4,ab=21,则a2+b2=58,$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$=$\frac{10}{21}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.要反映我县某初中七年级学生期末考试数学成绩的分布情况(按照分数段描述),宜采用(  )
A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.频数分布直方图

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.计算:(3x-1)(x-2)=3x2-7x+2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案