老师对甲、乙两人的五次数学测验成绩进行统计,得出两人五次测验成绩的平均分均为90分,方差分别是.
.则成绩比较稳定的是(填“甲”、“乙”中的一个).
![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,抛物线
与矩形OABC的AB边交于点D、B,A(0,3),C(6,0),则图中抛物线与矩形OABC形成的阴影部
分的面积的和为 ( )
A. 3 B. 4 C.5 D. 6
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
对x,y定义一种新运算T,规定:
(其中a、b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:
.
(1)已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=1.
①求a、b的值;
②若关于m的方程T(1﹣m,﹣m2)=﹣2有实数解,求实数m的值;
(2)若T(x,y)=T(y,x)对任意实数x,y都成立(这里T(x,y)和T(y,x)均有意义),则a、b应满足怎样的关系式?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
如图2,为测量河两岸相对两电线杆A、B间的距离,在距A点16m的C处(AC⊥AB),测得∠ACB=52°,则A、B之间的距离应为
A.16sin 52°m B.16cos 52°m C.16tan 52°m D.
m
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
如图9,一次函数y=kx+b与反比例函数y=
(x>0)的图象交于A(m,6),B(3,n)两点.
(1)求一次函数的解析式;
(2)求△AOB的面积.
图9
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
下列各式按如下方法分组后,不能分解的是
A.(2ax-10ay)+(5by-bx)
B.(2ax-bx)+(5by-10ay)
C.(x2-y2)+(ax+ay)
D.(x2+ax)-(y2-ay)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com