【题目】已知关于x,y的方程组 的解为正数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简|﹣4a+5|﹣|a+4|.
【答案】
(1)解: ,
①+②,得:x=﹣4a+5,
①﹣②,得:y=a+4,
∵方程的解为正数,
∴ ,
解得:﹣4<a<
(2)解:由(1)知﹣4a+5>0且a+4>0,
∴原式=﹣4a+5﹣a﹣4=﹣5a+1
【解析】(1)将a看做常数解关于x、y的方程,依据方程的解为正数得出关于a的不等式组,解之可得;(2)根据绝对值的性质取绝对值符号,合并同类项可得.
【考点精析】本题主要考查了二元一次方程组的解和一元一次不等式组的解法的相关知识点,需要掌握二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程的解;解法:①分别求出这个不等式组中各个不等式的解集;②利用数轴表示出各个不等式的解集;③找出公共部分;④用不等式表示出这个不等式组的解集.如果这些不等式的解集的没有公共部分,则这个不等式组无解 ( 此时也称这个不等式组的解集为空集 )才能正确解答此题.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】函数y=x+ 的图象如图所示,下列对该函数性质的论断不可能正确的是( )。
A.该函数的图象是中心对称图形
B.y的值不可能为1
C.在每个象限内,y的值随x值的增大而减小
D.当x>0时,该函数在y时取得最小值2
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中正确结论的个数是( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
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