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    计算（-2）-2+（π-3.14）0-
    		27
    +（-
    1
    3
    ）-1．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：原式第一项利用负指数幂法则计算，第二项利用零指数幂法则计算，第三项化为最简二次根式，最后一项利用负指数幂法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=
    1
    4
    +1-3
    		3
    -3=-
    7
    4
    -3
    		3
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x=2是不等式x＜a的一个解，则a的取值范围是（　　）
    A、a＜2B、a≤2
    C、a≥2D、a＞2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-3）+（-4）+（+11）-（-19）；
    （2）-0.5-（-3
    1
    4
    ）+2.75-（+7
    1
    2
    ）；
    （3）-|-5|-（-3）2÷（-2）2；
    （4）（-36）×（
    5
    4
    -
    5
    6
    -
    11
    12
    ）；
    （5）-12÷
    1
    9
    ×（-3）；
    （6）-14-（1-0.5）×
    1
    3
    ×[2-（-32）]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明为了测量建筑物CD的高度，在距建筑物CD的水平距离100米的建筑物AB顶上用测角仪得从A点测得D点的仰角为26°36′，从A点测得C点的俯角为63°24′．
    请你帮小明算出建筑物CD的高度和建筑物AB的高度．（精确到0.1米）
    （已知：sin26°36′≈0.45，cos26°36′≈0.89，tan26°36′≈0.50）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在方格纸上过C作线段CE∥AB，过D作线段DF⊥AB，且E、F在格点上．（要求用签字笔作图）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，点P是直线l：y=-2x-2上的点，过点P的另一条直线m交抛物线y=x2于A、B两点．
    （1）若A（-
    3
    2
    ，n）、B（1，1），求直线m的解析式；
    （2）若P（-2，t），当PA=AB时，求点A的坐标；
    （3）无论点P在l上移动到何处，是否总可以找到这样的直线，使得PA=AB？若存在，请给予证明；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）化简后再求值：x+2（3y2-2x）-4（2x-y2），其中|x-2|+（y+1）2=0；
    （2）有一个整式减去（xy-2yz+3xz）的题目，小春同学误看成加法了，得到的答案是2yz-3xz+2xy．假如小春同学没看错，原来题目正确解答是什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-12014+
    3-27
    -|2-
    		3
    |+（3-π）0-（-
    1
    2
    ）-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数的图象经过点A（1，1）、B（0，2），则这个一次函数的解析式为
     
    ．

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