分析 (1)利用二次根式的乘法法则和负整数指数幂的意义计算;
(2)利用二次根式的乘除法则运算,然后化简后合并即可.
解答 解:(1)原式=-$\sqrt{3×6}$+2$\sqrt{2}$+8
=-3$\sqrt{2}$+2$\sqrt{2}$+8
=8-$\sqrt{2}$;
(2)原式=$\sqrt{\frac{18×12}{32}}$-$\frac{3\sqrt{3}}{4}$
=$\frac{3\sqrt{3}}{2}$-$\frac{3\sqrt{3}}{4}$
=$\frac{3\sqrt{3}}{4}$.
点评 本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a-5=b-5 | B. | a+3=b+3 | C. | 2a=2b | D. | $\frac{a}{c}$=$\frac{b}{c}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3个 | B. | 2个 | C. | 1个 | D. | 0个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 16 | B. | 29 | C. | 19 | D. | 48 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 9.1217×1010 | B. | 9.1217×109 | C. | 0.91217×103 | D. | 0.91217×102 |
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