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【题目】如图所示的是一个正方体的表面展开图,将对应的正方体从如图所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格,这时正方体朝上的一面上的字是________

【答案】

【解析】

注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.对于此类问题一般方法是用纸按图的样子折叠后可以解决,或是在对展开图理解的基础上直接想象.从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键.正方体的展开图有11种情况,分析平面展开图的各种情况后再认真确定哪两个面的对面.

:由图①可知,“相对,“相对,“相对,由图②可知,小正方体依次翻到第1格、第2格、第3格时,底面上的字是”,故朝上面的字是”.

故答案为:真.

练习册系列答案
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【题目】已知,如图,在等边中,边上一点,边上一点,且,以为边作等边,联结

求证:(1

2)四边形是平行四边形.

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【题目】已知,数轴上三个点A、O、P,点O是原点,固定不动,点A和B可以移动,点A表示的数为,点B表示的数为.

(1)若A、B移动到如图所示位置,计算的值.

(2)在(1)的情况下,B点不动,点A向左移动3个单位长,写出A点对应的数,并计算.

(3)在(1)的情况下,点A不动,点B向右移动15.3个单位长,此时大多少?请列式计算.

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【题目】如图,二次函数y= -x2-2x的图象与x轴交于点A、O,在抛物线上有一点P,满足

SAOP=3,则点P的坐标是(  )

A. -3-3 B. 1-3 C. (-3,-3)或(-3,1) D. (-3,-3)或(1,-3)

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【题目】如图,在活动课上,小明和小红合作用一副三角板来测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离(AB)是1.7m,他调整自己的位置,设法使得三角板的一条直角边保持水平,且斜边与旗杆顶端M在同一条直线上,测得旗杆顶端M仰角为45°;小红的眼睛与地面的距离(CD)是1.5m,用同样的方法测得旗杆顶端M的仰角为30°.两人相距28米且位于旗杆两侧(点B、N、D在同一条直线上).求出旗杆MN的高度.(参考数据: ,结果保留整数.)

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【题目】如图所示,某货船以20海里/时的速度将一批重要物资由A处运往正西方向的B处,经16小时到达,到达后立即卸货,此时接到气象部门通知,一台风中心正以40海里/时的速度由A处向北偏西60°的AC方向移动,距台风中心200海里的圆形区域(包括边界)均会受到影响:

(1)B处是否会受到台风的影响?清说明理由;

(2)为避免卸货过程受到台风影响,船上人员应在多少小时内卸完货物?(精确到0.1小时, ≈1.732)

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【题目】(1)如图①,∠AOB和∠COD都是直角,请你写出∠AOD和∠BOC之间的数量关系,并说明理由;

(2)当∠COD绕点O旋转到如图②所示的位置时,上述结论还成立吗?并说明理由;

(3)如图③,当∠AOB=∠COD=β(0°<β<90°)时,请你直接写出∠AOD和∠BOC之间的数量关系.(不用说明理由)

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【题目】如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过A(2,0),B(0,-1)和C(4,5)三点.

(1)求二次函数的解析式;

(2)设二次函数的图象与x轴的另一个交点为D,求点D的坐标;

(3)在同一坐标系中画出直线y=x+1,并写出当x在什么范围内时,一次函数的值大于二次函数的值.

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【题目】小明有5张写着不同的数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题:

(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最大,最大值是   

(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,最小值是   

(3)从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24.写出运算式子:

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