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    20．经过配方，方程x2-6x+7=0可以变形为（　　）
    A．（x-3）2=16B．（x+3）2=2C．（x-6）2=29D．（x-3）2=2

    分析 先移项得到x2-6x=-7，再方程两边同时加上一次项系数一半的平方得到x2-6x+9=-7+9，然后利用完全平方公式即可得到（x-3）2=2．

    解答 解：x2-6x=-7，
    x2-6x+9=-7+9，
    所以（x-3）2=2．
    故选D．

    点评 本题考查了解一元二次方程-配方法：将一元二次方程配成（x+m）2=n的形式，再利用直接开平方法求解，这种解一元二次方程的方法叫配方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．市盈率是某种股票每股市价与每股盈利的比率（即：某股票的市盈率=该股票当前每股市价÷该股票上一年每股盈利），市盈利估计股票价值的最基本的指标之一，一般认为该比率保持在30以下的是正常的，风险小，值得购买；过大则说明股价高，风险大，购买时应谨慎．某日王先生通过互联网了解到如下三方面的信息：
    ①甲股票当日每股市价与上年每股盈利分别为5元、0.2元
    ②乙股票当日每股市价与上年每股盈利分别为8元、0.01元
    ③该股民购买的15支股票的市盈利情况如下表：
    编号123456789101112131415
    市盈率2580061191828283559806280808243
    ④丙股票最近10天的市盈率依次为：20 20 30 28 32 35 38 42 40 44
    根据以上信息，解答下列问题：
    （1）甲、乙两支股票的市盈率分别是多少？
    （2）王先生所购买的15支股票中风险较小的有几支？并求该股民所购买15支股票的市盈率的平均数、中位数与众数．
    （3）请根据丙股票最近10天的市盈率画出折线统计图，并依据市盈率的有关知识和的折线统计图，就丙股票给王先生一个合理建议．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．写出绝对值小于5.3的整数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，已知菱形ABCD的边长为$\sqrt{6}$，∠ABC=45°，求菱形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．数学竞赛中，80分以上为优秀，如果一位同学成绩为86分记作+1分，另一位同学成绩记作-4分，则该同学的成绩不是优秀．（用“是”或“不是”填空）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．（1）-$\frac{5}{6}$＞-2.7（比较大小）
    （2）-$\frac{5}{7}$＞-$\frac{3}{4}$（比较大小）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．已知等腰三角形的底边长为8，腰长a满足等式a（a-5）=4（a-5），求这个三角形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，在直角坐标系xOy中，Rt△OAB和Rt△OCD的直角顶点A，C始终在x轴的正半轴上，B，D在第一象限内，点B在直线OD上方，OC=CD，OD=2，M为OD的中点，AB与OD相交于E，当点B位置变化时，Rt△OAB的面积恒为$\frac{1}{2}$．
    （1）求点D的坐标；
    （2）设点B横坐标为t，请把BD长表示成关于t的函数关系式，并化简；
    （3）设CM与AB相交于F，当△BDE为直角三角形时，判断四边形BDCF的形状，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列计算正确的是（　　）
    A．（a2）3=a5B．a6÷a6=0C．（-2a）2=-4a2D．a•a5=a6

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