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    如图，?ABCD中，E是边BC上的点，AE交BD于点F，如果
    BE
    BC
    =
    2
    3
    ，那么下列结论正确的是（　　）
    A、
    BF
    BD
    =
    2
    3
    B、
    EF
    AE
    =
    2
    3
    C、
    AF
    FD
    =
    2
    3
    D、
    BD
    FD
    =
    5
    3
    考点：相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质
    专题：
    分析：利用平行四边形的性质可得到AD∥BC，AD=BC，结合比例的性质逐项判断即可．
    解答：解：∵四边形ABCD为平行四边形，
    ∴AD∥BC，AD=BC，
    ∴
    EF
    AF
    =
    BF
    FD
    =
    BE
    AD
    =
    BE
    BC
    =
    2
    3
    ，
    ∴A、B、C不正确；
    由上可知
    BF
    FD
    =
    2
    3
    ，且BD=BF+FD，
    ∴
    BD
    FD
    =
    BF+FD
    FD
    =
    BF
    FD
    +1=
    2
    3
    +1=
    5
    3
    ，
    ∴D正确；
    故选D．
    点评：本题主要考查平行线分线段成比例的性质，掌握平行线分线段中所得线段对应成比例是解题的关键．注意比例性质的运用．
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    		48
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    -
    1
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    +
    		24
    -2
    		2
    ×
    		2
    -
    		6

    （2）
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    -
    9
    2
    -
    		3
    +
    		6
    		3
    +（
    		3
    -2）0-
    		(1-
    		2
    )2
    +
    1
    2

    （3）
    3
    		3
    -（
    		3
    ）2+（π+
    		3
    ）0-
    		27
    +|
    		3
    -2|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    1
    3
    -
    1
    4
    +
    1
    6
    -
    1
    8
    ）÷
    1
    24
    ；
    （2）（-
    6
    5
    ）3×（-
    2
    3
    ）+（-
    6
    5
    ）3×
    17
    3
    +（-
    6
    5
    ）3×（-5）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中 AE交BC于点D，AD=4，DE=2.4，BE=6，BD：DC=5：3，则AC的长等于多少．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若2减去一个有理数的差是-5，则2乘这个有理数的积是（　　）
    A、4B、-10C、14D、-20

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）12-（-18）+（-7）-15．
    （2）（-2）2×5-（-2）3÷4．
    （3）1
    1
    2
    ×
    5
    7
    -（-
    5
    7
    ）×2
    1
    2
    +（-
    1
    2
    ）×
    5
    7
    ．
    （4）（-81）÷2
    1
    4
    ×
    4
    9
    ÷（-16）
    （5）-12-[1
    2
    3
    +（-18）÷6]2×（-
    3
    4
    ）3．（写出解答过程）

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    青藏高原的面积约为2 500 000平方千米．将2 500 000用科学记数法表示应为
     
    平方千米．

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