【题目】如图,长方形AOCB的顶点A(m,n)和C(p,q)在坐标轴上,已知和都是方程x+2y=4的整数解,点B在第一象限内.
(1)求点B的坐标;
(2)若点P从点A出发沿y轴负半轴方向以1个单位每秒的速度运动,同时点Q从点C出发,沿x轴负半轴方向以2个单位每秒的速度运动,问运动到多少秒时,四边形BPOQ面积为长方形ABCO面积的一半;
(3)如图2,将线段AC沿x轴正方向平移得到线段BD,点E(a,b)为线段BD上任意一点,试问a+2b的值是否变化?若变化,求其范围;若不变化,求其值.(直接写出结论)
【答案】(1)点B的坐标为(4,2);(2)运动到1秒时,四边形BPOQ面积为长方形ABCO面积的一半;(3)a+2b的值不变化,值为8.
【解析】
(1)根据坐标轴的性质把A,C代入方程x+2y=4,得到非负整数解,再根据矩形的性质即可解答.
(2)设AP=t,CQ=2t,再根据四边形BPOQ的面积=矩形AOCB的面积﹣△ABP的面积﹣△BCQ的面积求出t即可解答.
(3)作EF⊥CD于F,由平移的性证明四边形ABDC是平行四边形,再根据平行四边形的性质得出CD=AB=4,OD=OC+CD=8,再根据点E的坐标为(a,b),得出OF=a,EF=b,DF=8﹣a,最后利用相似三角形的判定与性质,即可解答.
(1)∵A(m,n),C(p,q),
∴m=0,n>0,p>0,q=0,
∵方程x+2y=4的非负整数解为,
∴A(0,2),C(4,0),
∵四边形AOCB是矩形,
∴BC=OA=2,AB=OC=4,
∴点B的坐标为(4,2);
(2)如图1所示:由题意得:AP=t,CQ=2t,
∴四边形BPOQ的面积=矩形AOCB的面积﹣△ABP的面积﹣△BCQ的面积=4×2﹣×4×t﹣×2t×2=×4×2,
解得:t=1,
即运动到1秒时,四边形BPOQ面积为长方形ABCO面积的一半;
(3)a+2b的值不变化,值为8,理由如下:
作EF⊥CD于F,如图2所示:
则EF∥OA∥BC,
由平移的性质得:AC∥BD,AC=BD,
∴四边形ABDC是平行四边形,
∴CD=AB=4,
∴OD=OC+CD=8,
∵点E的坐标为(a,b),
∴OF=a,EF=b,
∴DF=8﹣a,
∵EF∥BC,
∴△DEF∽△DBC,
∴,
整理得:a+2b=8.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直角坐标系中,的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为.
(1)写出点A、B的坐标:
______ ,______ 、 ______ ,______
(2)将先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到,则的三个顶点坐标分别是 ______ ,______ 、 ______ ,______ 、 ______ ,______
(3)求的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.
最喜爱的传统文化项目类型频数分布表
根据以上信息完成下列问题:
(1)直接写出频数分布表中a的值;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】随着退耕还林政策的进一步落实,三岗村从2015年底到2017年底林地面积变化如图所示,则2016,2017这两年三岗村林地面积年平均增长的百分率为( )
A. 7% B. 10% C. 11% D. 21%
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直线l为经过点A的任一直线,BD⊥l于D,CE⊥AE,若BD>CE,试问:
(1)AD与CE的大小关系如何?请说明理由;
(2)线段BD,DE,CE之间的数量之间关系如何?并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD=8,AD是BC边上的高.若P,Q分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是( ).
A.6B.8C.9.6D.12
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB,AC于点D,E.若AB=5,AC=4,则△ADE的周长是______
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在由边长为1的单位正方形组成的网格中,按要求画出坐标系及△A1B1C1及△A2B2C2;
(1)若点A、C的坐标分别为(﹣3,0)、(﹣2,3),请画出平面直角坐标系并指出点B的坐标;
(2)画出△ABC关于y轴对称再向上平移1个单位后的图形△A1B1C1;
(3)以图中的点D为位似中心,将△A1B1C1作位似变换且把边长放大到原来的两倍,得到△A2B2C2.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com