.下面哪个点在函数 y=﹣2x+3 的图象上( )
A.(3,1) B.(3,0) C.(1,1) D.(1,3)
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知平行四边形 ABCD,试用两种方法,将平行四边形 ABCD 分成面积相等的四部分.(要 求可将第二种方法画在平行四边形 EFGH 中,用文字简述你所设计的两种办法)
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科目:初中数学 来源: 题型:
4.甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表:
| 班级 | 参加人数 | 中位数 | 方差 | 平均数 |
| 甲 | 55 | 149 | 1.91 | 135 |
| 乙 | 55 | 151 | 1.10 | 135 |
某同学分析上表后得出如下结论:①甲、乙两班学生成绩平均水平相等;②乙班优秀的人数多于甲 班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150 个为优秀);③甲班成绩的波动比乙班大. 上述结论正确的是( )
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
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科目:初中数学 来源: 题型:
在一次实验中,测得两个变量 x 与 y 之间的对应值如下表所示:
| x | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
| y | ﹣5 | ﹣3 | ﹣1 | 1 | 3 | 5 | 7 | … |
(1)根据表中数据,请探究 y 与 x 之间的函数关系式; 根据你的关系式,求出当 y=﹣15 时 x 的值;
(3)当 x 从﹣10 连续变化到 15 时,指出 y 的变化规律并求出 y 的最大值和最小值?
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