| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
分析 根据近似数的精确度对①进行判断;根据有理数的大小比较对②进行判断;根据绝对值的意义对③进行判断;根据科学记数法的意义对④进行判断.
解答 解:近似数1.61×104精确到百位,所以①错误;
$-\frac{4}{5}$<$-\frac{3}{4}$,所以②正确;
若|-x|=4,则x=±4,所以③错误;
3.67×1016是17位整数,所以④正确.
故选B.
点评 本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.也考查了有理数的大小比较和绝对值的意义.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 平行四边形的对角相等 | |
| B. | 正方形的对称轴有四条 | |
| C. | 矩形既是中心对称图形又是轴对称图形 | |
| D. | 菱形的对角线相等且互相平分 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x-2=1 | B. | x+2=1 | C. | x+2=-1 | D. | x-2=-1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x+2y=-1 | B. | x-2y=-1 | C. | x+2y=1 | D. | x-2y=1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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