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【题目】如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,点ABCDEFMNP均为格点(格点是指每个小正方形的顶点).

1)利用图①中的网格,过P点画直线MN的平行线和垂线.

2)把图②网格中的三条线段ABCDEF通过平移使之首尾顺次相接组成一个三角形(在图②中画出三角形).

3)第(2)小题中线段ABCDEF首尾顺次相接组成一个三角形的面积是______

【答案】(1)见解析;(2)见解析;(33.5

【解析】

(1)根据网格结构的特点,利用直线与网格的夹角的关系找出与AB平行的格点以及垂直的格点作出即可;

(2)根据网格结构的特点,过点E找出与ABCD位置相同的线段,过点F找出与ABCD位置相同的线段,作出即可;

(3)依据割补法进行计算,即可得到三角形的面积.

(1)如图①,PQMNPNMN

(2)如图②,△EFG或△EFH即为所求;

(3)三角形的面积为:3×3-×1×2-×1×3-×2×3=9-1-1.5-3=3.5

故答案为:3.5

练习册系列答案
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DEB

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A. 4B. 3C. 2D. 1

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(1)请在图中画出将三角形ABC先向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度后的图形,即三角形A′B′C′,并指出图中相等的线段;

(2)在(1)的基础上,A′B′,B′C′分别与AC交于点E,F.若∠A=50°,∠C′=51°,分别求出∠A′EF与∠B′FC的度数.

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(1)求抛物线的解析式;
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(3)是否存在过A,B两点的抛物线,其顶点P关于x轴的对称点为Q,使得四边形APBQ为正方形?若存在,求出此抛物线的解析式;若不存在,请说明理由.

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2)若甲、乙骑行速度保持与(1)中的速度相同,乙先出发0.5h,甲才出发,问甲出发几小时后两人相遇?

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【题目】一次期中考试中ABCDE五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示:


A

B

C

D

E

平均分

标准差

数学

71

72

69

68

70



英语

88

82

94

85

76

85


1】求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;

2】为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是标准分=(个人成绩-平均成绩成绩标准差. 从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好.

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