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    【题目】下列四个多项式中，能因式分解的是（ ）
    A.a2+1
    B.a2﹣6a+9
    C.x2+5y
    D.x2﹣5y

    【答案】B
    【解析】解：A、C、D都不能把一个多项式转化成几个整式积的形式，故A、C、D不能因式分解； B、是完全平方公式的形式，故B能分解因式；
    故选：B．
    根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式，可得答案．

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    【题目】已知关于x的方程2x + m = 5的解是x =－1，则m的值为【 】

    A. 3 B. 7 C. －7 D. －3

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    【题目】使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点。例如，对于函数，令=0，可得=1，我们就说1是函数的零点。 己知函数 (为常数)。

    （1）当=0时，求该函数的零点；

    （2）证明：无论取何值，该函数总有两个零点；

    （3）设函数的两个零点分别为和，且，此时函数图象与轴的交点分别为A、B(点A在点B左侧)，点M在直线上，当MA＋MB最小时，求直线AM的函数解析式。

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    【题目】下列从左到右的变形，属于因式分解的是( )

    A. (x + 3)(x﹣2)=x2+x﹣6 B. ax﹣ay﹣1=a(x﹣y)﹣1

    C. 8a2b3=2a24b3 D. x2﹣4=(x + 2)(x﹣2)

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    【题目】

    如图，四边形ABCD为菱形，点E为对角线AC上的一个动点，连结DE并延长交AB于点F，连结BE．

    （1）如图①：求证∠AFD=∠EBC；

    （2）如图②，若DE=EC且BE⊥AF，求∠DAB的度数；

    （3）若∠DAB=90°且当△BEF为等腰三角形时，求∠EFB的度数

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    【题目】如图，已知直线l与⊙O相离．OA⊥l于点A，交⊙O于点P，OA=5，AB与⊙O相切于点B，BP的延长线交直线l于点C．

    （1）求证：AB=AC；

    （2）若PC=2，求⊙O的半径及PB的长.．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在中，.（1）利用直尺和圆规按下列要求作图，并在图中标明相应的字母.（保留作图痕迹，不写作法）

    ①作的垂直平分线，交于点，交于点；

    ②以为圆心，为半径作圆，交的延长线于点.

    ⑵在⑴所作的图形中，解答下列问题.

    ①点与的位置关系是_____________；（直接写出答案）

    ②若，，求的半径.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，四边形OABC是边长为2的正方形，函数y=（k＞0）的图象经过点B，将正方形OABC分别沿直线AB、BC翻折，得到正方形MABC′，NA′BC．设线段MC′，NA′分别与函数y=（k＞0）的图象交于点E、F，则直线EF与x轴的交点坐标为 ．

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    【题目】人体中成熟红细胞的平均直径为0.0000077m，用科学记数法表示为____m.

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