【题目】如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于E,PF⊥CD于F,连接EF,给出下列四个结论,其中正确结论的序号是( )
①AP=EF;②∠PFE=∠BAP;③△APD一定是等腰三角形;④PD=EC.
A.①②④B.②④C.①②③D.①③④
【答案】A
【解析】
连接PC,由正方形的性质得出∠ABP=∠CBP=45°,然后由SAS证明△ABP≌△CBP,得出AP=PC,∠BAP=∠BCP,由矩形的性质得出EF=PC,PF=EC,再判断出△PDF是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质解答即可,△APD只有点P为BD的中点或PD=AD时是等腰三角形,即可得出结果.
解:连接PC,如图所示:
在正方形ABCD中,∠ABP=∠CBP=45°,AB=CB,
∵在△ABP和△CBP中,
,
∴△ABP≌△CBP(SAS),
∴AP=PC,∠BAP=∠BCP,
∵PE⊥BC,PF⊥CD,
∴四边形PECF是矩形,
∴PC=EF,∠BCP=∠PFE,
∴AP=EF,∠PFE=∠BAP,故①②正确;
∵PF⊥CD,∠BDC=45°,
∴△PDF是等腰直角三角形,
∴PD=PF,
∵矩形的对边PF=EC,
∴PD=EC,故④正确;
只有点P为BD的中点或PD=AD时,△APD是等腰三角形,故③错误;
综上所述,正确的结论有①②④,
故选:A.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知中,,的面积为42.
(1)如图,若点分别是边的中点,则四边形的面积是__________.
(2)如图,若图中所有的三角形均相似,其中最小的三角形面积为1,则四边形的面积是___________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校为了解全校学生主题阅读的情况,随机抽查了部分学生在某一周主题阅读文章的篇数,并制成下列统计图表.
请根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)求被抽查的学生人数和m的值;
(2)求本次抽查的学生文章阅读篇数的中位数和众数;
(3)若该校共有1200名学生,根据抽查结果,估计该校学生在这一周内文章阅读的篇数为4篇的人数。
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形EFGH内接于△ABC,且边FG落在BC上,若AD⊥BC,BC=30,AD=20,EF=EH.
(1)求证:△AEH∽△ABC;
(2)求矩形EFGH的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC="3" ,tan∠BAC=,将∠ABC对折,使点C的对应点H恰好落在直线AB上,折痕交AC于点O,以点O为坐标原点,AC所在直线为x轴建立平面直角坐标系
(1)求过A、B、O三点的抛物线解析式;
(2)若在线段AB上有一动点P,过P点作x轴的垂线,交抛物线于M,设PM的长度等于d,试探究d有无最大值,如果有,请求出最大值,如果没有,请说明理由.
(3)若在抛物线上有一点E,在对称轴上有一点F,且以O、A、E、F为顶点的四边形为平行四边形,试求出点E的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对于一个函数,自变量x取a时,函数值y也等于a,我们称a为这个函数的不动点.如果二次函数y=x2+2x+c有两个相异的不动点x1、x2,且x1<1<x2,则c的取值范围是( )
A. c<﹣3B. c<﹣2C. c<D. c<1
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△OAB与△OCD是以点0为位似中心的位似图形,相似比为1:2,∠OCD=90,CO=CD.若B(2,0),则点C的坐标为( )
A. (2,2) B. (1,2) C. (,2) D. (2,1)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com