如图,AB=DE,AC=DC,BC=EC,DE与AC、AB分别交于点M、N,CE与AB交于点H,且∠A=∠BCE=40°,∠B=60°
(1)求证:△ABC≌△DEC;
(2)求证:AB∥CD;
(3)图中与∠ACB相等的角一共有__________个.
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【考点】全等三角形的判定与性质.
【分析】(1)利用SSS证明△ABC≌△DEC即可;
(2)利用全等三角形的性质得出∠ACB=∠DCE,进而利用平行线的判定证明即可;
(3)利用全等三角形的性质和角的关系解答即可.
【解答】证明:(1)在△ABC与△DEC中,
,
∴△ABC≌△DEC(SSS);
(2)∵△ABC≌△DEC,
∴∠ACB=∠DCE,
∴∠DCA=∠BCE=40°,
∵∠A=∠BCE=40°,
∴∠A=∠DCA=40°,
∴AB∥CD;
(3)与∠ACB相等的角是∠DCE等共5个.
故答案为:5
【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,注意:全等三角形的对应边相等,全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A,点B在网格中的位置如图所示.
(1)建立适当的平面直角坐标系,使点A,点B的坐标分别为(1,﹣4)(4,﹣3);
(2)点C的坐标为(2,﹣2),在平面直角坐标系中标出点C的位置,连接AB,BC,CA,则△ABC是__________三角形;
(3)在图中作出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1.
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科目:初中数学 来源: 题型:
在△ABC中和△DEF中,已知
,∠C=∠F,增加下列条件后还不能判定△ABC≌△DEF的是( )wwA.AC=DF ; B.AB=DE; C.∠A=∠D ; D.∠B=∠E;
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科目:初中数学 来源: 题型:
某校校园超市老板到批发中心选购甲、乙两种品牌的文具盒,乙品牌的进货单价是甲品牌进货单价的2倍,考虑各种因素,预计购进乙品牌文具盒的数量y(个)与甲品牌文具盒的数量x(个)之间的函数关系如图所示.当购进的甲、乙品牌的文具盒中,甲有120个时,购进甲、乙品牌文具盒共需72
00元.
(1)根据图象
,求y与x之间的函数关系式;
(2)求甲、乙两种品牌的文具盒进货单价;
(3)若该超市每销售1个甲种品牌的文具盒可获利4元,每销售1个乙种品牌的文具盒可获利9元,根据学生需求,超市老板决定,准备用不超过6300元购进甲、乙两种品牌的文具盒,且这两种品牌的文具盒全部售出后获利不低于1795元,问该超市有几种进货方案?哪种
方案能使获利最大?最大获利为多少元?
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