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    把方程3x+y=5改写成用y的代数式来表示x的形式是（　　）
    A、y=3x+5
    B、y=5-3x
    C、y=3x-5
    D、-y=5-3x
    考点：解二元一次方程
    专题：计算题
    分析：把x看做已知数求出y即可．
    解答：解：3x+y=5，
    解得：y=5-3x．
    故选B．
    点评：此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将一个未知数看做已知数求出另一个未知数的值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等腰△ABC中，AB=AC，D是AB的中点，E是AB延长线上一点，且BE=AB，求证：
    （1）CE=2CD； 
    （2）CB平分∠DCE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：（a×b）=a2×b2、（a×b）3=a3×b3、（a×b）4=a4×b4，
    （1）用特例验证上述等式是否成立，（取a=1，b=-2）
    （2）通过上述验证，猜一猜：（a×b）100=
     
    ，归纳得出：（a×b）n=
     
    ；
    （3）上述性质可以用来进行积的乘方运算，反之仍然成立，即：an×bn=（a×b）n
    应用上述等式计算：（-
    1
    4
    ）2003×42003．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x＞0，y＞0时，下列正确的是（　　）
    A、
    		x2y
    =xy
    B、
    		9x3y
    =3x
    		xy
    C、
    		9x4y2
    =3x2y
    		xy
    D、
    		9x2y
    =3
    		xy

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，由下列实验可得（　　）
    A、方程两边都加上或都减去同一个数或同一个整式，方程的解不变
    B、方程两边都乘以或都除以同一个不为零的数，方程的解不变
    C、不等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等式的方向不变
    D、不等式的两边都乘以（或除以）同一个不为零的数，不等号的方向改变

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各方程，解是x=0的是（　　）
    A、7x-5=2x
    B、x-3=2x+1
    C、4（5x-6）-7=9
    D、
    2
    7
    （x+7）=2-
    2
    3
    x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，已知双曲线y1=
    k
    x
    （k＞0）与直线y2=k'x交于A，B两点，点A在第一象限．试解答下列问题：

    （1）若点A的坐标为（4，2），则点B的坐标为
     
    ； 当x满足
     
    时，y1＞y2；当y1＜2时，x的取值范围为
     
    ；当x＞-4时，y2的取值范围为
     
    ．
    （2）过原点O作另一条直线l，交双曲线y=
    k
    x
    （k＞0）于P，Q两点，点P在第一象限，如图2所示．
    ①四边形APBQ一定是
     
    ；
    ②若点A的坐标为（4，2），则点坐标为（3，1）点P的横坐标为1，求四边形APBQ的面积；
    ③设点A、P的横坐标分别为m、n四边形APBQ可能是矩形吗？若可能，求m，n应满足的条件；若不可能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在-
    4
    5
    ，0，8.9，-6，-3.2，+108，28，-9这些有理数中，
    （1）正整数有
     
    ；
    （2）负整数有
     
    ；
    （3）负分数有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出个一元一次方程，使它的解是x=4．
     
    ．

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