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【题目】某校组织九年级的三个班级进行趣味数学竞赛活动,各班根据初赛成绩分别选拔了10名同学参加决赛,决赛成绩(满分:10分)如下表所示:

班级

决赛成绩(单位:分)

一班

5  5  6  7  7  8  8  8  9  10

二班

4  6  7  7  7  9  9  9  10  10

三班

5  6  7  7  8  9  9  9  10  10

根据以上信息完成下面的问题:

1)把下表补充完整(单位:分),其中a   b   c   

班级

平均分

中位数

众数

一班

7.3

a

8

二班

7.8

8

b

三班

c

8.5

9

2)各班在进行宣传时,都说自己班级决赛的成绩是8分,你如何理解他们的宣传?请用学过的统计量进行说明;

3)为了在全市竞赛中取得好成绩,你认为应选派哪个班级代表学校去参加全市的竞赛?为什么?

【答案】17.5798;(2)一班用的是众数,二班用的是中位数,三班用的是平均数;(3)三班,理由见解析.

【解析】

1)根据众数、中位数、平均数的意义与求法,结合实际意义,易求得众数、中位数、平均数的数值;

2)利用表格中的数据,再进行比较作答;

3)结合众数、中位数、平均数的意义,易得结论.

1)根据题意知,一班成绩的中位数a 7.5(分),二班成绩的众数b79

三班成绩的平均分为(分),

故答案为:7.5798

2)一班用的是众数,二班用的是中位数,三班用的是平均数;

3)三班,

因为从平均分、中位数和众数这三个统计量来看,三班都要高于其它两个班级,

故派三班代表学校参加更高级别的竞赛.

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【题目】如图,在ABCD中,EF分别为BCAB中点,连接FCAE,且AEFC交于点GAE的延长线与DC的延长线交于点N

1)求证:△ABE≌△NCE

2)若AB=3nFB=GE,试用含n的式子表示线段AN的长.

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(1)求证:该方程有两个不等的实根;

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)如图①,中,,点边上任意一点,则的最小值为__________

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)如图③,矩形中,,点边上一点,且,点边上的任意一点,把沿翻折,点的对应点为点,连接,四边形的面积是否存在最小值,若存在,求这个最小值及此时的长度;若不存在,请说明理由.

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A.120° B.30°或120°

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(1)①直接写出点B的坐标;②求抛物线解析式.

(2)若点P为直线AC上方的抛物线上的一点,连接PA,PC.求△PAC的面积的最大值,并求出此时点P的坐标.

(3)抛物线上是否存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】某学校举行一场知识竞赛活动,竞赛共有4小题,每小题5分,答对给5分,答错或不答给0分,在该学校随机抽取若干同学参加比赛,成绩被制成不完整的统计表如下.

成绩

人数(频数)

百分比(频率)

0

5

0.2

10

5

15

0.4

20

5

0.1

根据表中已有的信息,下列结论正确的是(  )

A. 共有40名同学参加知识竞赛

B. 抽到的同学参加知识竞赛的平均成绩为10分

C. 已知该校共有800名学生,若都参加竞赛,得0分的估计有100人

D. 抽到同学参加知识竞赛成绩的中位数为15分

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