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    -14-（0-1）×（-2）2÷[3-（-1）]．
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．
    解答：解：原式=-1-（-1）×4÷4       
    =-1+1                 
    =0．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    解方程：（3x-2）（x+4）=（3x-2）（1-5x）

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    计算
    ①4-（-2）÷
    1
    3
    ×（-3）
    ②（
    1
    3
    -
    11
    21
    +
    3
    14
    ）÷（-
    1
    42
    ）
    ③-12006-（1-0.5）×
    1
    3
    ×    [3-（-3）2]
    ④3x2-（x2+y2）-y2
    ⑤3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5
    ⑥5（2x-7y）-3（4x-10y）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据下表所给的x值及x与y的关系式，求出相应的y的值填入表内．
    x12345678910
    y=2x
    y=x+5
    从表中找出二元一次方程组
    y=2x
    y=x+5
    的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（0.25a2b-
    1
    2
    a3b2-
    1
    6
    a?b3）÷（-0.5a2b）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a-b=-2，b-c=-1，求代数式（a-2b+c）[（a-b）2-（b-c）2+（c-a）2]的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个分数
    a
    b
    ，分母扩大为原来的三倍，分子缩小为原来的
    1
    4
    ，那么结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		24
    +
    1
    6
    ）÷
    		3
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有一张长方形纸板，在它的四角各切去一个同样的正方形，然后将四周突出补分折起，制成一个高为a的长方体形状的无盖纸盒，如果纸盒的容积为4a2b，底面长方形的一边长为b（b＜4a），求长方形纸板的长和宽．

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