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7.观察下列各等式:

这些等式反映出自然数间的某种规律,设n为自然数,试用关于n的等式表示出你所发现的规律:(n+2)2-n2=4(n+1).

分析 先将等式进行整理,仔细观察分析整理后的等式不难发现存在的规律,用关于n的等式表示出来即可.

解答 解:将等式进行整理得:
32-12=4(1+1);
42-22=4(2+1);
52-32=4(3+1);

所以规律为:(n+2)2-n2=4(n+1),
故答案为:(n+2)2-n2=4(n+1).

点评 此题主要考查学生对规律型题的掌握情况,做此题注意先对原来的等式进行整理.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,在平面直角坐标系中,△ABO为底角是30°的等腰三角形,OA=AB=4,O为坐标原点,点B在x轴上,点P在直线AB上运动,当线段OP最短时PB的长为(  )
A.2B.2$\sqrt{3}$C.4D.6

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.多项式6x5-15x4+3x3-3x2+x+1除以3x2余式为x+1,求商式.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.若a-b>a,a+b>b,则有(  )
A.ab<0B.$\frac{a}{b}$>0C.a+b>0D.a-b<0

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知(如图1)在等腰梯形ABCD中,AB=CD,AD∥BC∥x轴,SABCD=18k2(k>0),点D(8k,-$\frac{3}{2}$k)在直线l:y=-kx+n上,动点P沿A-B-C-D以2个单位长度/秒速度移动,在P点移动过程中,△ADP的面积S与P点移动的时间t(秒)之间的函数关系如图2所示,过A、B、D三点的抛物线y=ax2+bx+c的顶点是P
(1)判断A、O、B三点是否在同一直线上?并说明理由;
(2)点B、P两点在直线CD的同旁吗?请说明理由;
(3)若直线l与线段BP有交点,求k的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,正方形ABCD内接于⊙O,P为劣弧$\widehat{CD}$上一点,PA交BD于点M,PB交AC于点N,记∠PBD=θ.若MN⊥PB,则2cos2θ-tanθ的值(  )
A.$\frac{1}{2}$B.1C.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$D.$\frac{{\sqrt{2}}}{4}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=6cm,AC=12cm.动点P从点A出发,沿AB方向以1cm/s的速度向点B运动,动点Q从点B同时出发,沿BA方向以1cm/s的速度向点A运动.当点P到达点B时,P,Q两点同时停止运动,以AP为一边向上作正方形APDE,过点Q作QF∥BC,交AC于点F.设点P的运动时间为t(单位:s),正方形和梯形重合部分的面积为Scm2

(1)当t=3s时,点P与点Q重合;
(2)当t=2.4s时,点D在QF上;
(3)当点P在Q,B两点之间(不包括Q,B两点)时,求S与t之间的函数关系式;
(4)是否存在某一时刻,使得正方形APDE的面积被直线QF平分?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用 A1,A2,A3,A4,…表示,则顶点A2013的坐标是(-504,-504).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,直线y=$\sqrt{3}$x+2$\sqrt{3}$与x轴交于点A,与y轴交于点B,动点P从点A开始沿折线AB-BO以1cm/s的速度运动到点O.设点P运动的时间为t(s),△PAO面积为S(cm2).(坐标轴的单位长度为cm)
(1)当点P在线段AB上运动到与点O距离最小时,求S的值;
(2)在整个运动过程中,求S与t之间的函数表达式;
(3)当点P运动几秒后,△PAO面积为2cm2

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