【题目】如图1,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,CE与AB相交于点D,且BE⊥CE,AF⊥CE,垂足分别为点E、F.
(1)若AF=5,BE=2,求EF的长.
(2)如图2,取AB中点G,连接FC、EC,请判断△GEF的形状,并说明理由.
【答案】(1)EF=3;(2)△GEF为等腰直角三角形;理由见解析.
【解析】
(1)证得∠ACF=∠CBE,由AAS证得△ACF≌△CBE得出CF=BE=2,AF=CE=5,即可得出结果;
(2)连接CG,证得CG⊥AB,∠BCG=∠ACB=45°,则∠CBG=45°,推出∠GCB=∠CBG=45°,得出CG=BG,易证∠FAD=∠EBG,由△ACF≌△CBE得出CF=BE,∠CAF=∠BCE,证出∠FAD=∠GCD,∠EBG=∠FCG,由SAS证得△CFG≌△BEG得出FG=EG,∠CGF=∠EGB,由∠CGF+∠FGD=90°,得出∠FGD+∠EGB=90°,即∠FGE=90°,即可得出结论.
(1)∵BE⊥CE,
∴∠BEC=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠BEC=∠ACB,
∴∠ACF+∠BCE=∠BCE+∠CBE=90°,
∴∠ACF=∠CBE,
∵AF⊥CE,
∴∠AFC=90°,
在△ACF和△CBE中,
∵∠ACF=∠CBE,∠AFC=∠BEC,AC=BC,
∴△ACF≌△CBE(AAS),
∴CF=BE=2,AF=CE=5,
∵EF=CE﹣CF,
∴EF=5﹣2=3;
(2)△GEF为等腰直角三角形;理由如下:
连接CG,如图2所示:
∵AC=BC,AG=BG,
∴CG⊥AB,∠BCG=∠ACB=×90°=45°,
∴∠CBG=90°﹣45°=45°,
∴∠GCB=∠CBG=45°,
∴CG=BG,
在△ADF和△BDE中,∵∠AFD=∠BED,
∴∠FAD=∠EBG,
由(1)证可知:△ACF≌△CBE,
∴CF=BE,∠CAF=∠BCE,
∵∠CAF+∠FAD=∠GCD+∠BCE=45°,
∴∠FAD=∠GCD,
∴∠EBG=∠FCG,
在△CFG与△BEG中,
∵CG=BG,∠FCG=∠EBG,CF=BE,
∴△CFG≌△BEG(SAS),
∴FG=EG,∠CGF=∠EGB,
∵∠CGF+∠FGD=90°,
∴∠FGD+∠EGB=90°,即∠FGE=90°,
∴△FGE是等腰直角三角形.
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【题目】如图,在等边△ABC中,点D在BC边上,点E在AC的延长线上,DE=DA.
(1)求证:∠BAD=∠EDC;
(2)作出点E关于直线BC的对称点M,连接DM、AM,猜想DM与AM的数量关系,并说明理由.
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【题目】如图,已知排球场的长度OD为18 m,位于球场中线处球网的高度AB为2.4 m,一队员站在点O处发球,排球从点O的正上方1.6 m的C点向正前方飞出,当排球运行至离点O的水平距离OE为6 m时,到达最高点G建立如图所示的平面直角坐标系
(1) 当球上升的最大高度为3.4 m时,对方距离球网0.4 m的点F处有一队员,他起跳后的最大高度为3.1 m,问这次她是否可以拦网成功?请通过计算说明
(2) 若队员发球既要过球网,又不出边界,问排球飞行的最大高度h的取值范围是多少?(排球压线属于没出界)
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【题目】如图(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm,点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动,他们的运动时间为t(s).
(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,请说明理由
(2)判断此时线段PC和线段PQ的关系,并说明理由。
(3)如图(2),将图(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA=60°”,其他条件不变,设点Q的运动速度为x cm/s,是否存在实数x,使得△ACP与△BPQ全等?若存在,求出相应的x、t的值;若不存在,请说明理由。
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【题目】如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线经过点A,且BD⊥l于的D,CE⊥l于的E.
(1)求证:BD+CE=DE;
(2)当变换到如图②所示的位置时,试探究BD、CE、DE的数量关系,请说明理由.
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【题目】如图,四边形ABCD的内角∠DCB与外角∠ABE的平分线相交于点F.
(1)若BF∥CD,∠ABC=80°,求∠DCB的度数;
(2)已知四边形ABCD中,∠A=105,∠D=125,求∠F的度数;
(3)猜想∠F、∠A、∠D之间的数量关系,并说明理由.
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【题目】一个不透明的盒子里装有30个除颜色外其它均相同的球,其中红球有m个,白球有3m个,其它均为黄球.现小李从盒子里随机摸出一个球,若是红球,则小李获胜;小李把摸出的球放回盒子里摇匀,由小马随机摸出一个球,若为黄球,则小马获胜.
(1)当m=4时,求小李摸到红球的概率是多少?
(2)当m为何值时,游戏对双方是公平的?
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